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第10课时平面直角坐标系要素
中考考点清单 常考类型剖析 末页 目录 首页 安徽三年中考 精练版习题 第10课时 平面直角坐标系 与函数 中考考点清单 考点一 平面直角坐标系及点的特征 1.平面直角坐标系的定义 如图,在平面内,画两 条①________并且原点重 合的数轴,水平的数轴 叫做x轴或横轴,取向 右为正方向,垂直的数 轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向; 互相垂直 两轴交点O为原点,这样就建立了平面直角坐标系,这个平面叫做坐标平面,坐标平面内每一个点P都对应着一个横坐标x和一个纵坐标y,我们称一对有序实数P(x,y),即点P的坐标. 2.平面直角坐标系中点的坐标特征 如何解决象限中的点坐标问题 点P(x,y)在第一象限 x0,y0 点P(x,y)在第二象限 ②__________; 点P(x,y)在第三象限 ③__________; 点P(x,y)在第四象限 ④__________ 各象限点的坐 标的符号特征 x0,y0 x0,y0 x0,y0 x轴上的点的纵坐标为 ⑤_____; y轴上的点的横坐标为 ⑥_____; 原点的坐标为 ⑦__________ 坐标轴上点的 坐标特征 0 0 (0,0) 第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等; 第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标 ⑧ ____________ 象限角平分 线上的点的坐 标特征 互为相反数 点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为⑨________; 点P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为⑩________; 点P(a,b)关于原点对称的点的坐标为 _________ 对称点的坐标 特征 11 (a,-b) (-a,b) (-a,-b) 将点P(x,y)向右(或向左)平移a个单位,得到对应点的坐标P′是 _______________; 将点P(x,y)向上(或向下)平移b个单位,得到对应点的坐标P′是 _______________; 将点P(x,y)向右(或向左)平移a个单位,再向上(或向下)平移b个单位,得到对应点的坐标P′是 _________________________ 点平移的 坐标特征 12 13 14 (x+a,y)或(x-a,y) (x,y+b)或(x,y-b) (x+a,y+b)或(x-a,y-b) 考点二 函数及其自变量的取值范围 1.函数的相关概念 (1)变量:某一变化过程中可以取不同数值的量. (2)常量:某一变化过程中保持相同数值的量. (3)函数:一般地,设在一个变化过程中有两个变量x,y,如果对于x在它允许取值范围内的每一个值,y都有 _________的值与它对应,那么就说x是 ________,y是x的函数. 15 16 唯一确定 自变量 2.自变量的取值范围 函数= 中自变量的取值范围是 _________ ___________的实数 分式 函数y=2x+1中自变量的取值范围为任意实数 整式 举例 自变量的 取值范围 函数表达 式的形式 ________ 17 18 19 全体实数 使分母不为零 x≠2 函数y= 中自变量的取值范围是 _______ 二次根式 ________ ___________的实数 20 21 使被开方数 大于或等于零 x≥2 3.函数值 如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值. 考点三 函数的表示方法及其图象 1.函数的三种表示方法 __________、列表法、 ________. 2.函数图象的概念 一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,这些点组成的图形就是这个函数的图象. 解析式法 图象法 22 23 3.函数图象的画法 一般来说,画函数图象的方法可以概括为列表、 ______、 ______三步,通常称为描点法. 24 25 描点 连线 4.分析判断函数图象(高频考点) 如何利用实际问 题确定函数图象 如何利用函数 图象提取信息 【方法指导】(1)判断函数图象 A.判断符合实际问题的函数图象时,需遵循以下几点:①找起点:结合题干中所给自变量及因变量的取值范围,对应到图象中找相对应的点;②找特殊点:即指交点或转折点,说明图象在此点处将发生变化;③判断图象趋势:判断出函数的增减性;④看是否与坐标轴相交:即此时另外一个量为0. B.以几何图形动态为背景判断函数图象的题目,一般的解题思路为:设时间为t(或路程为x),找因变量与t(或x)之间存在的函数关系,用含t(或x)的式
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