第10课苏联的改革与解体要素.ppt

“和平演变”是西方资本主义国家在利用武力侵略不能将社会主义国家消灭的情况下，通过采用技术交流、文化交往等方式影响社会主义国家人们的心理、行为方式，进而使社会主义国家的生活方式、国家运行变成资本主义式的，从而在不动声色中消灭社会主义国家的战略。 从改革的失误中找启示 失误：忽视了国情，没有以经济建设为中心，没有从实际出发，没有坚持社会主义方向并加强党的领导，没有处理好民族问题等。 苏联改革的经验教训(启示)? ①改革要有正确的指导思想； ②在发展国民经济的同时必须相应提高人民生活水平； ③社会主义建设不能违背客观规律，必须从实际出发，走符合国情的道路 ④改革必须在充分准备的前提下稳妥地推进，确保国内社会安定和民族团结等。 ⑤坚定不移地坚持一党制政体，坚持人民民主专政。 1.对苏联高度集中的经济政治体制首先形成冲击的是（ ） A、赫鲁晓夫改革 B、勃列日涅夫改革 C、戈尔巴乔夫改革 D、东欧剧变 A 2.戈尔巴乔夫上台后，首先把改革的重点放在哪个领域（ ） A、政治 B、经济 C、军事 D、外交 3.戈尔巴乔夫改革导致的后果包括（ ） ①苏联的政治体制急剧变化 ②国家权力分散 ③各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强 ④苏联立即解体 A①②③④ B②③ C①②③ D②③④ B C 4、 苏联解体的实质是（ ） A、经济制度的变化 B、社会制度的变化 C、国家名称的变化 D、国家之间关系的变化 B 5、苏联解体的根本原因在于（ ） A、戈尔巴乔夫推行的错误路线和政策 B、西方的“和平演变”政策 C、民族矛盾年久日深 D、苏联体制僵化成为生产力发展的障碍 D 据说赫鲁晓夫想学习美国，大面积种植玉米，不顾及苏联的地理气候因素，赫鲁晓夫决定全苏联种植玉米。但由于苏联地理条件（主要是光照）实在太差，玉米几乎不结“棒子”，加上国家机构人员腐败，从国外购进大“棒子”愚弄总理，玉米运动终究失败。 * 1、材料一反映的是哪项措施的实施成效呢？ 2、材料二，反映了怎样的实质问题？ * 请问：材料说明了什么现象？反映了什么实质问题？ * 上期小测答案 1.20世纪五六十年代，美国经济持续发展，西部 和南部尤其迅速，呈现一片繁荣景象。 2.20世纪90年代，美国政府促进了以信息产业为代表的高新技术发展。人们认为美国进入了新经济时代，其特征为信息化和全球化。 本期小测 1.在（ ）年《马斯特里赫特条约》生效，意味着西欧国家在欧共体的基础上，成立了（ ）。该组织是世界上（ ）。 2.20世纪50年代中期，日本经济持续发展，成为仅次于美国的世界上（ ）。 3.80年代中期以后，日本实行（ ）政策，促进经济的发展。 第10课 苏联的改革与解体P60 ——高度集中的经济政治体制的弊端显现 前情回顾 “社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……,但是后来苏联的模式僵化了。” --邓小平 实施新经济政策 斯大林模式 高度集中的经济政治体制—— 苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”，但主要消费品长期供应不足。……经常需要凭票供应，暗藏着通货膨胀的危机。 ——《全球通史》 重点发展重工业，轻工业落后，苏联经济畸形发展。 斯大林逝世 赫鲁晓夫改革P60 赫鲁晓夫（1894—1971） 留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。 1、赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做法？ 他认为弊端产生的根源是什么? 他的分析正确吗?产生了怎样的后果? 2、赫鲁晓夫改革采取了哪些措施？是否成功？ 3、你怎样评价这次改革呢？ （阅读课文P60-61内容） 赫鲁晓夫改革P60 1、赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做法？ 他认为弊端产生的根源是什么? 他的分析正确吗?产生了怎样的后果? （阅读课文P60蓝色板块内容） 赫鲁晓夫改革P60 否定 改革的开始： 1956年，苏共二十大《关于个人崇拜及其后果》 斯大林的品质问题 在揭露和批判个人崇拜上有重大意义，但全盘否定斯大林的做法引起思想混乱，对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响。 （阅读课文P60-61内容） 赫鲁晓夫改革 2、赫鲁晓夫改革采取了哪些措施？是否成功？ 改革的内容： 针对斯大林时期存在的一些弊端，在经济政治方面进行改革 ①经济改革 农业：提高农产品的收购价格、降低交售定额；改组农业拖拉机站；扩大农业企业的自主权；大面积开垦荒地，大力推广种植玉米。 工业：精简中央管理机构，把一万多家中央直