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第10课_秦末农民起义要素
目标展示 1、秦的暴政表现 2、“焚书”、“坑儒”的内容 3、识记大泽乡起义的原因、时间和领导人等 4、秦朝的灭亡 1、为加强思想控制,秦始皇发布焚书令的建议人是() A 蒙恬 B、李斯 C、白起 D、廉颇 2、秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现是() A 统一文字 B、建立中央集权 C、刑罚严酷 D、焚书坑儒 3大泽乡起义建立的政权名称是() A 张楚 B、楚 C、陈 D、吴 4、显赫一时的秦朝,亡于( ) A 匈奴进攻 B、农民起义 C、宫廷政变 D、武装夺权 5、下列列举的哪俩次战役决定着秦朝的成与败 ) A 、桂陵之战和城濮之战 B、长平之战和巨鹿之战 6、秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的是( ) A 陈胜吴广起义军打到咸阳附近 B、刘邦直逼咸阳 C、项羽率军在巨鹿大败秦军主力 D、秦二世被杀 第三学习主题 第2课 秦末农民起义 第三学习主题 第2课 秦末农民起义 第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类 第三学习主题 第2课 秦末农民起义 背景歌曲取自张艺谋电影《英雄》序曲《苍》。 第 10课 秦末农民起义 情景1 危害:摧残文化、禁锢人们的思想,阻碍教育发展,激化了秦朝知识分子与政府的矛盾。 我家有三子: 老大修长城,多年未相逢; 老二守边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆; 敢怒不敢言,惟恐遭劫难。 百姓艰难生活 情景2 北击匈奴、修长城 30万 南戍五岭、开灵渠 50万 建阿房宫、 骊山墓 70万 修驰道、 运粮饷 200万 其他 100万 全国总人口约2000万 每年征调服役的不下300万人 情景3 走在街上你会看到有的人脸上刺有字,有的人没有鼻子,有的人只有一只脚…… 在市场上,有这样一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。 束颈的铁钳 铁桎(脚镣) “失期,法当斩” “今亡亦死,举大计亦死。等死,死国可乎?” 将军(陈胜)身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。 直接原因------- 遇雨误期 根本原因------- 秦的暴政 原因 大泽乡起义 壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 大泽乡起义 如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中没有遇到大雨,秦末农民战争还会爆发吗? 意义:中国历史上第一次大规模的农民起义 过程: 大泽乡起义→→占领陈,建张楚政权→→戏之战→→吴广被部下杀死→→陈胜率军转移途中车夫杀害 大泽乡起义 巨鹿之战(想象画) 巨鹿之战歼灭了秦军主力。 破釜沉舟 灭六国者,六国也,非秦也。族(灭)秦者,秦也,非天下也。 ——杜牧《阿房宫赋》 这段话表达了杜牧的什么观点?你赞同吗? 秦 朝 的 暴 政 陈胜、吴广起义 项羽、刘邦领导农民军 刘邦战胜项羽 农民起义 前期 后期 西汉的建立 B D A B B C 第三学习主题 第2课 秦末农民起义 第三学习主题 第2课 秦末农民起义 第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类 第三学习主题 第2课 秦末农民起义 背景歌曲取自张艺谋电影《英雄》序曲《苍》。 * *
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