我的音乐巨人贝多芬.pptVIP

学习目标： （1）知识与能力：掌握重点词语；理清文章脉络；学习课文通过外貌、语言等描写方法来刻画人物形象的技法。 （2）过程与方法：自主合作探究的学习方法 （3）情感态度价值观：学习贝多芬敢于与命运抗争的精神，感悟正确的社会人生态度、情感、价值观。 把握人物形象 默读课文，划出文中描写贝多芬的相关语句，说说运用了什么描写人物的方法，表现了贝多芬的什么特点。 把握人物形象 用几句话概括一下贝多芬的形象 把握人物形象 贝多芬是一个惨遭不幸（耳聋，生活窘迫困顿，不为常人理解而孤独），却与命运顽强抗争，将生命的全部热情奉献给了音乐的铮铮铁汉。 * * * 何为 贝多芬画像 世界音乐发展史上 的一位巨匠，欧洲 古典乐派的重要代 表人物，集大成者， 开创欧洲浪漫主义 乐派先河的著名作 曲家，以他出众的 音乐才华，崇高的 人格和顽强的毅力， 给世界人民留下十 分美好的极为深刻 的印象。 心扉 门槛 徒劳 流氓 清晰 重荷 零乱不堪 蓬勃 踌躇 沉郁 感染 磐石 嚣张 深邃 fēi kǎn tú máng xī hè kān péng chóu chú yù rǎ