2015届高考历史二轮复习教案:《中国现代政治》1.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.11千字
  • 约 5页
  • 2017-01-04 发布于山东
  • 举报

2015届高考历史二轮复习教案:《中国现代政治》1.doc

2015届高考历史二轮复习教案:《中国现代政治》1.doc

学科:历史 专题:中国现代政治2013新题赏析 开篇语 新题赏析 题一 题面:下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会( ) ①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 ②具有新民主主义政权性质 ③依据《中华人民共和国宪法》履行职权 ④领导完成了社会主义改造 A .①② B .②④ C .①③ D .③④ 题二 题面:1950年6月,朝鲜战争爆发。中国战士高唱“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡……”入朝参战。入朝部队的称呼是( ) A .国民革命军第八路军 B .东北野战军 C .中国人民解放军 D .中国人民志愿军 题三 题面:从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于( ) A .人们对健康和教育的重视 B .教育卫生事业的健康发展 C .社会主义经济体系的完善 D .社会主义制度的逐步建立 题四 题面:1972年2月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说:“我们必须做的事情是寻求某种办法————毛泽东 A .中美关系已经实现正常化 B .中国已有反霸统一战线构想 C .中国积极参与不结盟运动 D .中国奉行“一边倒”外交政策 题六 题面:中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协。据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了( ) A .团结民主人士共同筹建新中国 B .恢复民主党派的各级组织 C .贯彻“长期共存,互相监督”方针 D .协商制定第一个五年计划 题七 题面:据新华社对1972年1~9月外交情况的统计,中国接待外国官员和政府代表团三十多起,访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个,和1969年底相比,三年内翻了一番。材料表明中国( ) A .重点建立与亚非的外交关系 B .开始独立自主地步入国际舞台 C .切实推进新型区域外交合作 D .打破美国孤立遏制的外交僵局 题八 题面:1982年12月,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行宪法。30年来, “八二宪法”成为国家生活的重要内容,推动了中国社会的发展与进步。 1982年宪法规定:①扩大全国人大常委会的职权。②恢复1954年宪法规定设立的国家主席。③国务院实行总理负责制。④改变农村人民公社的政社合一体制,设立乡政权。⑤取消实际上存在的领导职务终身制。 ——何沁主编《中华人民共和国史》 (1)依据材料结合相关知识,概括1982年宪法产生的背景以及成果。 1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多个。其中主要包括《宪法》(82年修订)《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》《中华人民共和国民族区域自治法》(1984年)《国务院组织法》《行政诉讼法》等 ,还包括商标法、专利法、森林法、民法通则等一大批用以维护社会生活基本秩序的法律法规,社会基本秩序得以恢复。特别是“八二宪法”的制定和颁布为中国的改革开放和法治发展奠定了基本的制度和法律框架。……20世纪90年代初期开始出现第二个立法高峰。这一时期大批用来调整经济活动的法律法规纷纷出台。仅1993、1994两年全国人大及其常委会通过的经济方面的法律就有公司法、台湾同胞投资保护法、反不正当竞争法、城市房地产管理法、对外贸易法、注册会计师法、预算法、农业法、仲裁法、审计法、广告法等。这一工作到上一世纪末基本完成,也就是说建立起具有中国特色的用以规范、调整市场经济的法律体系框架。 (2)依据材料和所学知识,分别说明改革开放后两次立法高峰的特点及其原因。 讲义参考答案 新题赏析 题一 答案:A 题二 答案:D 题三 答案:D 题四 答案:C 题五 答案:B 题六 答案:A 题七 答案:D 题八 答案: (1)背景:十一届三中全会召开,加强社会主义法制成为新时期的指导思想。 成果:完善国家政治制度和机构;加强基层政权和民主建设;推动中国民主法制建设。 (2)第一次立法高峰特点:以宪法为核心的法律体系开始形成。 原因:文革后被破坏的法律体系亟待恢复;十一届三中全会拨乱反正,强调法制建设。实行改革开放的需要。 第二次立法高峰特点:以经济立法为主。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档