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认识计算机网络 知识目标： 了解计算机网络的主要功能； 了解计算机网络的分类； 理解计算机网络的拓扑结构 计算机网络的定义及功能 1. 定义： 将地理位置不同并且具有独立功能的多个计算机系统通过通信线路和通信设备相互连接在一起，由网络操作系统网络协议软件进行管理，以实现资源共享和相互通信的系统。 2. 功能 数据通信：电子邮件、网上聊天等 资源共享：新闻资讯、网络图书馆、电子阅览室等 管理服务：许可证管理、数字证书等 电子商务：网络商城、电子银行、远程教育等 计算机网络的组成 资源 服务器 工作站 网络设备 网络协议 网络操作系统 计算机网络的分类 根据网络的覆盖范围进行分类 1. 局域网（LAN —— Local Area Network） 覆盖范围较小，通信距离一般小于10公里，如一个实验室、一栋楼、一个校园。 2. 城域网（MAN —— Metropolitan Area Network） 覆盖范围在几十公里以内，也就相当于一个城市范围，如一个大型的企业或机关。 3. 广域网（WAN —— Wide Area Network） 覆盖范围通常是一个国家、一个大洲。而将全世界所有的大小网络连接在一起就形成了Internet（因特网）。 网络的拓扑结构 拓扑结构的分类 1. 总线型 特点：采用一条称为公共总线的传输介质，将各计算机直接与总线连接 优点：网络运行过程中不需要启动所有的机器 2．环型 将所有的计算机通过电缆连接成一个环，当中的每台机器都有编号，信息的传递就按照编号的顺序进行。 弊端：如果环路中断，将导致整个系统不能工作 3. 星型 以中央结点为控制全网工作的开关，通过单独线路分别与各个外围结点相连接。外围结点间的通信必须经由中央结点。 弊端：中央节点负载过大，中央节点计算机的性能直接影响整个网络的效率。 巩固练习 1. 局域网的拓扑结构主要包括（ ）。 A）总线结构、环型结构和星型结构 B）环网结构、单环结构和双环结构 C）单环结构、双环结构和星型结构 D）网状结构、单总线结构和环型结构 2. 学校内部的校园网属于（ ）。 A）广域网 B）城域网 C）局域网 D）互联网 3. 计算机网络最突出的优点是（ ）。 A）共享资源 B）精度高 C）运算速度快 D）内存容量大 探究 1. 通过网络搜索，了解计算机网络的产生与发展。 2. 仔细观察我们学校的网络，配合日常使用的经验，分析其拓扑结构。 A C A * * * LOGO * * LOGO * * * * * * * * * * * * LOGO * * * * LOGO * * * 网络上供人使用的各种硬件、软件 在网络上提供资源的计算机 在网络上使用资源的计算机 传输介质和通信设备 网络中为数据交换而建立的规则 网络用户和计算机网络的接口，提供各种网络服务 网络拓扑结构 物理拓扑结构 逻辑拓扑结构 指的是计算机、电缆或光缆、集线器、交换机、路由器以及其它网络组件的物理布局。 指的是信号在网络中的实际通路。 一般情况下，网络的拓扑结构指的是物理拓扑结构。 * * * * * * * * * * * * * *