2015届高考数学二轮复习专题训练：8.7 立体几何中的向量方法（ⅰ）—证明平行与垂直.docVIP

一、课前小测摸底细 题例：已知l∥α且l的方向向量为(2)，平面α的法向量为则m＝________2.【2014高考大纲理第19题改编】如图，三棱柱中，点在平面ABC内的射影D在AC上，，. （I）证明：； 3.【浙江省“六市六校”联盟2014届高考模拟考试】如图，将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折成一个直二面角，且EA⊥平面ABD，AE=. （Ⅰ）若，求证：AB∥平面CDE； 4. 如图，在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中，G为△BC1D的重心， (1) 试证：A1、G、C三点共线； (2) 试证：A1C⊥平面BC1D； .【改编自2013年高考】如图所示，四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，A1D⊥平面ABCD，底面ABCD是边长为1的正方形，侧棱A1A＝2. (1)证明：AC⊥A1B； (2)是否在棱A1A上存在一点P，使得且面AB1C1⊥面PB1C1. 二、课中考点全掌握 考点1 利用空间向量证明平行问题 【题组全面展示】 【1-1】如图所示，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M、N分别是C1C、B1C1的中点．求证：MN平面A1BD. 【1-2】(1)如图所示，在长方体OAEB－O1A1E1B1中，|OA|＝3，|OB|＝4，|OO1|＝2，点P在棱AA1上，且|AP|＝2|PA1|，点S在棱BB1上，且|SB1|＝2|BS|，点Q、R分别是O1B1、AE的中点，求证：PQ∥RS. 【基础知识重温】 1.直线的方向向量与平面的法向量的确定 ①直线的方向向量：l是空间一直线，A，B是直线l上任意两点，则称为直线l的方向向量，与平行的任意非零向量也是直线l的方向向量． ②平面的法向量可利用方程组求出：设a，b是平面α内两不共线向量，n为平面α的法向量，则求法向量的方程组为 用向量证明空间中的平行关系 ①设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1∥l2(或l1与l2重合)?v1∥v2. ②设直线l的方向向量为v，与平面α共面的两个不共线向量v1和v2，则l∥α或l?α?存在两个实数x，y，使v＝xv1＋yv2. ③设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l∥α或l?α?v⊥u. ④设平面α和β的法向量分别为u1，u2，则α∥β?u1∥u2. 证明直线与平面平行，只须证明直线的方向向量与平面的法向量的数量积为零，或证直线的方向向量与平面内的不共线的两个向量共面，然后说明直线在平面外即可．这样就把几何的证明问题转化为了数量的计算问题． 【变式探究】 【变式二】 如图所示，平面PAD平面ABCD，ABCD为正方形，PAD是直角三角形，且PA＝AD＝2，E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点．求证：PB平面EFG. 考点2 利用空间向量证明垂直问题 【题组全面展示】 【2-1】如图所示，在棱长为1的正方体OABC-O1A1B1C1中，E，F分别是棱AB，BC上的动点，且AE＝BF＝x，其中0≤x≤1，以O为原点建立空间直角坐标系O-xyz. (1)求证A1FC1E； (2)若A1，E，F，C1四点共面求证：＝＋. 如图所示，在四棱锥P-ABCD中，PA底面ABCD，ABAD，ACCD，ABC＝60°，PA＝AB＝BC，E是PC的中点．证明： (1)AE⊥CD； (2)PD平面ABE. 如图，直三棱柱ABC－A′B′C′的侧棱长为3，ABBC，且AB＝BC＝3，点E，F分别是棱AB，BC上的动点，且AE＝BF. 求证：无论E在何处，总有B′CC′E . 【基础知识重温】 1. 用向量证明空间中的垂直关系 ①设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1⊥l2?v1⊥v2?v1·v2＝0. ②设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l⊥α?v∥u. ③设平面α和β的法向量分别为u1和u2，则α⊥β?u1⊥u2?u1·u2＝0. 2.共线与垂直的坐标表示 设a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，则a∥b?a＝λb?a1＝λb1，a2＝λb2，a3＝λb3(λ∈R)， a⊥b?a·b＝0?a1b1＋a2b2＋a3b3＝0(a，b均为非零向量)．证明直线与直线垂直，只需要证明两条直线的方向向量垂直，而直线与平面垂直，平面与平面垂直可转化为直线与直线垂直证明． 【变式探究】和所在平面互相垂直，且，，E、F分别为AC、DC的中点. 求证：. 【变式二】【2014年广东省广州市普通高中毕业班综合测试一】如图5，在棱长为的正方体中，点是棱的中点，点在棱上，且满足. （1）求证：； （2）在棱上确定一点，使、、、四点共面，并求此时的长. 易错试题常警惕 易错典例2014·贺兰一中期末】已知A(1,0,0)，B(0,1,1)，C(1,1,0)，D