【优选】人教版数学九年级 28.1 锐角三角函数（第2课时）（共16张PPT）.pptVIP

28.1 锐角三角函数 第2课时 锐角的余弦与正切 创设情景 明确目标 我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的？ 1．在RT△ABC中，∠C =90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦（sine），记作sinA， 即sinA = = . 2．分别求出图中∠A，∠B的正弦值. sinA= sinB= sinA= sinA= sinB= sinB= 创设情景 明确目标 1．通过类比正弦函数，了解锐角三角函数中 余弦函数、正切函数的定义. 2．会求解简单的锐角三角函数. 余弦、正切的定义 活动1：认真阅读课本第64至65页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 1．在Rt△ABC中，∠C=90°，当锐角A确定时，∠A的对边与斜边的比就随之确定.此时，其他边之间的比是否也随之确定？为什么？ 合作探究 达成目标 余弦、正切的定义 2．在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把∠A的邻 边与斜边的比叫做____________________， 记作______，即________________=___； 把∠A的对边与邻边的比叫做___________， 记作________，即___________________=__. ∠A的余弦 cosA cosA= ∠A的邻边 ∠A的正切 ta