2014来宾高考物理备考研讨会.ppt

平均分 * 一、 《高考说明》对高考范围的规定及要求3.吃透《高考说明》对能力的要求 （3）分析综合能力： ①能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中 的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中其重要作用的因素及有关条件； ②能够把一个复杂的问题分解为若干较简单的问题,找出它们 之间的联系； ③能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。是理解能力和推理能力的提升 【例题】（2007年新课标23）倾斜雪 道的长为25 m，顶端高为15 m，下端 经过一小段圆弧过渡后与很长的水平 雪道相接，如图所示。一滑雪运动员 在倾斜雪道的顶端以水平速度v0＝8 m/s飞出。在落到倾斜雪道上时，运动 员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿斜面的分速度而不弹起。除缓冲外 运动员可视为质点，过渡轨道光滑，其长度可忽略。设滑雪板与雪道的动 摩擦因数μ＝0.2，求运动员在水平雪道上滑行的距离（取g＝10 m/s2） * * 一、 《高考说明》对高考范围的规定及要求3.吃透《高考说明》对能力的要求（4）应用数学处理物理问题的能力： ①能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行  推导和求解，并根据结果得出物理结论； ②必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析 （5）实验能力： ①“四能三会”：能独立完成“物理知识内容表”中  所列的 实验，能明确实验目的，能理解实验原理和  方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分 析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论；②能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验  仪器去处理问题。 * * 一、 《高考说明》对高考范围的规定及要求（二）对高考必修内容范围规定及要求? 1.必修模块物理1 本模块共有两个主题三大内容，十个考点，其中二类 要求的考点为五个。 主题一：质点的直线运动（三个考点，二类要求考点 二个） 本主题是高中物理的重要章节，是整个物理基础内容之一, 是物理学的基础和力学重要组成部分. （1）知识特点： A.概念多： B.规律较多： C.基础地位十分重要。 * 主题一：质点的直线运动 （三个考点，二类要求考点二个） （2）对各知识点的考查： A.质点、位移、加速度等概念在高考中通常与直线运动、曲线运动、牛顿运动定律等知识点综合起来考查，在高考题中一定会涉及到上述概念，因此要务必理解并掌握上述概念。 B.匀变速直线运动及其公式，是运动学的主要内容。在高考中常与牛顿运动定律、功和能、带电粒子在电场（磁场）中的运动等结合。题型以选择题、计算题较多，并且在每年各地的高考中，都会有多处涉及到该运动。 C.匀变速直线运动的图象是近年来新课标各地高考的热点，几乎年年都考。命题趋势是图与其它知识点的综合性越来越大。 * 1.必修模块物理1主题二：相互作用与牛顿运动定律 （七个考点，二类要求考点三个） （1）本主题知识特点： A.概念不多： B.规律不多： C.方法多： D.十分重要的基础地位。 （2）高考对本主题各知识点的考查： 本主题可分为两部分: * 1.必修模块物理1主题二：相互作用与牛顿运动定律 第一部分：力、 共点力的平衡是力学乃至整个物理学的基础,也是核心知识,对物体进行受力分析则是解决力学问题的关键。对本部分各知识点的考查： A.对重力和弹力高考中一般从力的产生条件、力的大小和方向及其性质的角度立意命题，对弹力的有无、大小和方向的判 断是最近几年高考的热点，又能够将静力学知识、动力学知识甚至能量知识综合起来考查学生应用知识的能力，所以在高考中出现的几率较大。 B.对滑动摩擦力问题的分析与考查趋向于与其他知识的综合， 这类题中一般具有多体、多力的特点，要运用整体法与隔离法 解题，解决这类问题的关系是要选取合适的研究对象，进行正 确的受力分析，建立正确的方向，然后进行解题。 * 1.必修模块物理1主题二：相互作用与牛顿运动定律 第一部分：力 共点力的平衡 C.对合力、分力、力的合成与分解的概念的考察，是在 实际综合性较强的题目中往往要用到力的合成与分解来 进行分析、解题，对这样的问题要做好正确的受力分 析，从力的效果出发，正确地进行合成与分解，力的合 成与分解是解决动力学问题的一个重要方法，也是高考 的必考内容之一。 D.受力分析、物体的平衡是物理学的主干知识，是新课 标区各地高考必考的内容，题型一般为选择题，难度中 等。 * 1.必修模块物理1 主题二：相互作用与牛顿运动定律 第 二部分:牛顿