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考点23 理解公民的权利和义务关系 一、课前预习 1．我们在享有法律赋予权利的同时，必须履行哪些基本义务？ 2．公民权利和义务的关系怎样？对我们有什么启示？ 二、课中巩固 3．下列属于我国公民基本义务的是（ ） ①维护祖国的安全，荣誉和利益 ②弘扬艰苦创业精神 ③关爱他人生命 ④维护国家统一和全国各民族团结 ⑤维护他人人格尊严 A．②③④ B．①③⑤ C．①④ D．②⑤ 4．以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是（ ） A．平等权 B．依法纳税 C．宗教信仰自由 D．政治权利和自由 5．我国北京、上海、成都等地明文规定，公民必须履行献血义务，对于无偿献血者及配偶、直系亲属，在临床需要用血时，可以按照规定免交或减交相关费用，优待用血。这表明了权利和义务具有（ ） A.一致性 B.平等性 C.广泛性 D.对等性 6．下列最能体现权利和义务一致性的是（ ） ①劳动 ②受教育 ③依法纳税 ④维护国家统一和民族团结 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 三、课后提高 7．读右边漫画，判断“这孩子”长大后的行为是否正确， 并从权利与义务的角度简要说明理由。 考点24 学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务 一、课前预习 1．公民应怎样正确行使权利？ 2．自觉履行公民义务有哪些表现？ 二、课中巩固 3．2011年12月28日，江西省某市三位市民因在禁烟区吸烟，被依法行政拘留5日。对此，有人不理解：“吸烟是他们的自由和权利，为什么要处罚他们呢？”你会这样告诉他（ ） A．吸烟有害自己的身体健康 B．在禁烟区吸烟是一种严重违法行为 C．公民要多履行义务，少享受权利 D．公民要在法律允许的范围内行使权利 4．“河流虽急，沿着河槽走；人虽多，守着法律走。”这句谚语的寓意是①法律鼓励做的积极去做 ②法律要求做的必须去做 ③法律禁止做的坚决不做 ④公民只履行义务不享受权利 A①②③　　　　 B. ①②④　　　 C. ①③④　　　　 D. ②③④ A.法律要求做的，我们必须去做 B.法律鼓励做的，我们积极去做 C.法律禁止做的，我们可以不做 D.法律提倡做的，我们选择去做 6．前段时间，北京市公安机关依法对在网上编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留。该案例警示每个公民（ ） ①要在法律允许的范围内行使权利 ②要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任 ③网站不能追逐自身的商业利益 ④不能抱着“匿名化”的心态，利用媒体为所欲为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 三、课后提高 7．针对日本政府对钓鱼岛的“购岛”的闹剧，中国多地群众爆发了反日游行活动。但是在游行过程中，一些人打砸日系车、日本商铺泄愤，受到公安部门的通缉；也有很多人主动维持秩序，劝阻群众要冷静，其中西安一位市民在游行队伍经过的街口打出了：“前面砸车，日系掉头”标语，提醒经过的日系车辆避开，受到了广大网民的赞扬。 （1）结合材料分析，公民怎样正确行使权利？ （2）在这场爱国洪流中，作为青少年的我们，应该履行怎样的义务和责任？ 参考答案 考点20 学会运用法律维护公民受教育的权利，自觉履行受教育的义务 1．（1）受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 （2）重要性：受教育是一项基本的人权，是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。 2．树立远大理想，增强社会责任感；发扬爱国主义精神和艰苦奋斗精神，刻苦学习，勇于创新，投身实践，为社会主义现代化建设而努力。 3．B 4．C 5．A 6．D 7．(1)从道德角度看，违背了诚信的准则，从法律角度看，侵犯了他人的姓名权。 (2)错在没有履行接受义务教育的义务，因为受教育既是权利又是义务。 (3)不希望看到结局；教育：①青少年应该珍惜现在的学习机会，努力学习；②应该学法、知法、守法，提高法律意识，增强法制观念。 考点22 学会运用法律维护消费者的合法权益 1．①在消费前，要炼就一双“慧眼”，主动学习和掌握有关消费的知识，掌握有关消费者权益保护的知识，增强自己的判断能力和选