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《我爱雪莲花》课件1
我爱雪莲花 今天我们要用热烈欢快的情绪,活泼而有弹性的声音演唱歌曲。 节奏练习: 老师知道小猫、小狗都是你们最喜欢的小动物,喜欢小猫的同学模仿它的动作和叫声告诉老师你们在哪里?(生模仿×-︳×-︳)喜欢小狗的同学呢?(生模仿××︱或×××︱)接唱比赛练习××︱×××︱×-︳×-‖ 学习歌曲: (1)听录音范唱,感受歌曲情绪 (2)听老师范唱并评价 (3)学唱歌曲 学了这首歌曲,同学们有什么特殊的感受?或者说说为什么这首歌曲会诞生,与那个年代有什么联系? 谁能用动作来表现你此时的愉悦心情?(生随音乐编创动作表演)课下和小伙伴一起编创动作为边防军叔叔献舞。 学习边防军不畏严寒坚守祖国边疆的精神,教育学生热爱祖国。
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