《数据库技术——access2003》课程标准.docVIP

《数据库技术——Access2003》课程标准 一、课程基本情况 课程名称：数据库技术——Access2003 适用专业：计算机应用专业 课程性质：专业核心课程 计划学时：72学时 二、制定课程标准的依据 本课程教学标准依据中职计算机应用专业的专业教学标准中的人才培养目标和培养规格以及对Access数据库技术课程教学大纲要求而制定，用于指导计算数据库课程教学和课程建设。 三、课程性质 本课程是中等职业学校计算机及应用专业的一门主干专业课程。其主要任务是使学生掌握数据库的基础知识和基本技能；培养学生利用数据库系统进行数据处理的能力。本课程为培养高素质的计算机应用型人才而设置，主要教学任务是使学生数据库相关的基础理论数据库的基本开发简单的数据库应用系统的能力为。计算机的基础知识、基本操作技能 掌握数据库的创建与维护； 掌握数据的查询与统计； 掌握用户界面的设计； 掌握用户菜单的设计； 掌握简单应用程序的编写方法。 能正确使用数据库中的常用命令； 能正确完成数据库的创建，并进行维护； 能根据要求完成数据的查询与统计； 能进行简单的用户界面的设计； 能进行简单的用户菜单的设计； 初步具备解决实际问题的能力。 2．方法、过程目标 （1）通过本课程的学习，培养学生通过“图书管理”系统项目案例的实际操作，掌握职业岗位的技能。 （2）通过“完整工作过程”的学习和体验，培养学生分析、解决问题的能力和统筹兼顾、协作学习与工作的能力。 3．情感、态度与价值目标 （1）树立严谨、务实、认真的学习和工作态度。 （2）树立爱岗敬业、团结合作、吃苦耐劳的工作作风。 （2）树立良好职业道德和社会责任意识，养成耐心细致的工作习惯。 （3）树立现代化办公的职业意识。 六、课程内容与要求（见表2） 表2 数据库技术Access2003课程的教学要求 学习章节编号 学习单元名称 学习工作任务 学时 教学形式 成绩权重 第1章 认识Access 2003 理解数据库的基本概念 1 5 任务式教学 8% 认识Access2003的用户界面 2 认识数据库窗口、对象 2 第2章 创建数据库和表 创建“图书管理”数据库 2 8 任务式教学 10% 创建数据库表 2 设置字段属性 2 数据内容的输入输出 2 第3章 表的基本操作 表结构的编辑修改 2 8 任务式教学 12% 表记录的修改、查找和替换 2 表记录的排序和筛选 4 第4章 查询的创建与应用 定义表间关系 2 12 任务式教学 20% 查询向导与查询设计视图 4 参数查询、计算查询 2 交叉表查询 2 操作查询的使用 2 第5章 使用结构化查询语言SQL 连接查询 2 4 任务式教学 5% 利用SQL语言更新、删除、插入信息 2 第6章 窗体的创建与应用 认识示例数据库的窗体 2 9 任务式教学 10% 自动创建窗体 1 数据透视表和图表窗体的创建 2 窗体设计视图 2 窗体的布局和格式 2 第7章 报表的创建与应用 自动创建报表 2 6 任务式教学 5% 报表的设计视图 2 报表的基本操作 2 第8章 数据访问页的创建与应用 创建数据访问页 2 4 任务式教学 5% 修饰数据访问页 2 第9章 宏的使用 创建宏、宏组 2 4 任务式教学 5% 命令按钮控件 2 第10章 设计建立“图书管理系统” 需求分析与设计 2 12 任务式教学 15% 建立数据库 2 建立查询、窗体、报表 8 总计 72 72 100分 七、课程教学设计指导框架（见表3） 教学章节 教学目标 学习与训练内容 教学载体 学时建议 教学方法与教学资源 教学环境说明 考核评价 第1章： 认识Access 2003 1．能正确认识什么是数据库； 2．能正确给出数据库及其各个对象的定义、功能。 1．了解什么是数据库； 2．了解Access的主要优点； 3．掌握Access 2003的启动和关闭方法； 4．掌握创建空数据库的方法； 5．了解表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块等数据库对象； 6．掌握联机帮助的使用。 罗斯文示例数据库、教学录像 5 教学方法：讲授法、案例教学法、任务驱动教学法。 教学资源：教材、多媒体课件、教案。 多媒体实训机房 数据库及数据库对象的定义、功能。 第2章：创建数据库和表 1．能掌握多种创建数据库和表的方法。 2．能正确设置字段的数据类型。 1．掌握如何创建数据库； 2．掌握使用表设计器创建表； 3．了解通过输入