第七—十单元.docVIP

第七单元 长方形和正方形 集体备课教师：梁丹、樊果、向娟、郑承瑛 教案编写教师：郑承瑛 教学目标： 1、通过观察、操作等活动，使学生认识四边形，进一步认识长方形、正方形的特征。 2、结合实例使学生知道周长的含义，能测量简单图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。 3、使学生能根据长方形、正方形的周长公式，解决生活中的实际问题，感受数学与生活的联系。 4、通过多种活动，发展学生的空间观念和推理能力。 内容安排及特点： 1、教学内容和作用 长方形和正方形是最基本的平面几何图形。它们的形状比较简单，特征比较明显，应用也十分广泛。正方形是表示面积单位的形状，而长方形面积的计算方法则是其他平面几何图形计算方法的基础，所以这部分内容的教学十分重要。 本单元是在学生直观认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形的基础上教学的。通过这部分内容的教学，使学生进一步认识四边形、长方形和正方形的特征，了解周长的含义，掌握长方形和正方形周长计算方法；为进一步探索其他平面图形的特征奠定基础。 2、教材的编排特点： （1）注重让学生通过自主探索，掌握新知。 （2）注重体现知识的形成过程，渗透数学思想方法。 （3）关注所学知识的及时应用，培养学生解决问题的能力。 课时安排：6课时 第一课时 四边形 教学内容：教科书第79-80页的内容。 教学目标： 1、直观感知四边形，能