组织管理文件教学设计.docVIP

组 织 管 理 文 件 ? 一、分析 学生在学习本节课之前，已经比较熟练地掌握indows XP的基本操作，学会了桌面上常用图标的使用。部分学生在课余使用电脑的过程中，掌握了一些文件和文件夹的基本操作，为本节课的学习打下了一定的基础，但他们往往对理论知识掌握较少，同时他们对如何科学地组织和管理文件资料，缺乏系统的、理性的认识。另有一部分学生课余较少使用电脑，对文件和文件夹的操作没有什么基础，致使学生的差异比较明显。 二、教材内容分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节主要介绍了文件、文件标识符的概念，indows XP组织管理文件的方式，文件的新建、复制、移动、删除等操作。本节内容是本章教学的重点，也是难点。 2、教学重点、难点： 重点：文件和文件夹的概念；文件组织管理的方式；文件复制和移动的区别及其操作。　　 难点：文件命名及使用规则，文件标识符及路径。3、课时安排：课时 ? 三、教学目标 1.知识与技能 （1）了解indows XP文件管理的方法及其特点，了解常用文件类型； （2）熟悉indows XP文件命名及使用规则，理解路径文件标识符文件和文件夹的概念； （）知道新建、复制、移动、删除、恢复文件和文件夹的含义并学会其操作。 2.过程与方法 通过学生动手操作实践，使学生学会组织管理文件和文件夹及文件命名的操作； 3.情感态度价值观 （）培养学生