2017年高考通关讲练导数(数学(文))四、函数的极值、最值与导数含解析.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于湖北
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2017年高考通关讲练导数(数学(文))四、函数的极值、最值与导数含解析.doc

四、函数的最值与导数 考纲要求 1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件. 2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次). 3.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次). 命题规律 本节内容是高考考查的重点,每年必考,主要形式有:(1)求函数极值,或由极值求参数.(2)求函数最值,或利用最值证明不等式恒成立问题. 本节内容在高考中一般以解答题的形式出现,第一问难度不大,后面两问一般难度中高档;有时也以选择题、填空题的形式出现,难度低中档.解题时要理解导数工具性的作用,注重数学思想和方法的应用. 1.函数的极值与导数的关系 一般地,对于函数yf (x), 若在点xa处有f ′(a)0,且在点xa附近的左侧,右侧,则称xa为f (x)的极小值点;叫做函数f (x)的极小值. 若在点xb处有0,且在点xb附近的左侧,右侧,则称xb为f (x)的极大值点,叫做函数f (x)的极大值. 极小值点与极大值点通称极值点,极小值与极大值通称极值.2.可导函数在某点处取得极值的必要条件和充分条件 (1)必要条件:可导函数y=f (x)在处取得极值的必要条件是. (2)充分条件:可导函数y=f (x)在处取得极值的充分条件是在两侧异号. 3.函数的最值最值,即函数图象上最高点的纵坐标是最大值,图象上最低点的纵坐标是最小值,对于最值,我们有如下结论:

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