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- 2017-01-04 发布于河南
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解决问题的策略(四上)
从条件出发 从问题出发 本节课学习目标 1、了解整理条件的不同方法,能灵活运用从条件想起和从问题想起的策略分析数量关系,正确解决简单的三步计算实际问题; 2、感受并归纳解决实际问题的步骤; 3、能根据实际问题检验所求结果。 ★回顾:刚才是怎样来解决这个问题的? 同桌讨论一下。 a、列表整理已知条件、问题 b、从问题或从条件入手分析数量关系 c、列式、计算、完成解答 本节课学习目标 1、了解整理条件的不同方法,能灵活运用从条件想起和从问题想起的策略分析数量关系,正确解决简单的三步计算实际问题; 2、感受并归纳解决实际问题的步骤; 3、能根据实际问题检验所求结果。 补充习题48页 1、2题 * * 回顾策略 运用策略 巩固策略 当堂检测 回顾策略 运用策略 1、独立阅读例题,找出条件和问题。 2、小组合作,用你喜欢的方法整理条件,小组长记录。 运用策略 列表: 画线段: 桃树 杏树 梨树 运用策略 巩固策略 你还能提出什么问题? 当堂检测 *
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