七年级数学代入法解二元一次方程组课件人教版.pptVIP

1、 什么是二元一次方程？ 我国古代数学名著《孙子算经》上有这样一道题:今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几头? * 复习 3、什么是二元一次方程的解？ 4、什么是二元一次方程组的解？ 2、什么是二元一次方程组？ 一个苹果和一个梨的质量合计200g (如图1),这个苹果的质量加上10g的砝码恰好与这个梨的质量相等(如图2)。问苹果和梨的质量各多少g? x +y = 200 y = x+10 你知道怎样求出它的解吗? 解: 设苹果和梨的质量分别为x g 和y g。根据题意可列方程: 如图2 如图1 x +y = 200 y = x+10 你们知道曹冲称象的故事吗? 你从中得到什么启示? 曹冲巧妙地“以石换象”称出大象的质量 现在我们模仿曹冲“以梨换苹果”再称一次梨和苹果: 用x+10代替y X + (x+10) = 200 ( 二元 ) ( 一元 ) 消元 以梨换苹果 即:苹果和梨的质量分别为95g和105g。 x+( x+10)=200 2x+10=200 x = 95 (g) = 95 + 10 = 105 (g) ②怎样代入？ 这1个苹果的质量x加上10g的砝码恰好与这1个梨的质量y相等，即X+10与y的大小相等(等量代换)。 解: ①为什么可以代入？ ∴y = x+10 解方程组的基本思路是“消元”，也是把二元一次方程组化一元一次方程式。 归纳小结 消元的方法是“代入”，这种解方程组的方法称为代入消元法，简称代入法。(它是解二元一次方程常用的方法之一) 例1: 解方程组 2y - 3x = 1 ① x = y - 1 ② 解: 2y – 3(y – 1) = 1 2y – 3y + 3 = 1 ∴ y = 2 把y = 2代入②， ∴ 解方程组的解是 x = 1 y = 2 得: x = 2–1 = 1 得: 解题反思: 通过代入消去一个未知数,把二元一次方程组转化为一元一次方程。 说明: 为了检查计算是否正确，可把所得的解分别代入方程①，②检验。 检验过程可以口算，不必写出。 、讲一讲 把②代入①， 例题分析 例2 用代入法解方程组 x－y=3 ⑴ 3x－8y=14 ⑵ 解:由⑴得 x=y+3 (3) 把(3)代入(2)得 3（y+3）－ 8y = 14 解得: y= -1 把y=-1代入(3)得: x=2 ∴方程组的解为: y= -1 x=2 想一想 能用消去y的方法解这个方程组吗？ 例1 用代入法解方程组 x=y+3 ⑴ 3x－8y=14 ⑵ 〖分析〗 解: 2x = 8+7y 即 ③ 把③代入②，得 ∴ ∴ 把 代入③，得 例3: 2x – 7y = 8 3x - 8y – 10 = 0 解方程组 ∴ 方程组的解是 ① ② 2 3×( 8+7y )－8y－10 = 0 将其中一个方程的一个未知数用另一个未知数表示时，通常我们选择的方程应使运算比较简便。 由①，得 X = 8＋7×(－－) 4 5 2 例2 用代入法解方程组 x－y=3 ⑴ 3x－8y=14 ⑵ 例题分析 解:由⑴得： y=x－3 (3) 解得:x=2 把(3)代入(2)得 3x－8(x－3)=14 把x=2代入(3)得:y=－1 ∴方程组的解为: y=－1 x=2 用代入法解二元一次方程组的一般步骤是: ②用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数，得到一个一元一次方程，求得一个未知数的值； ③把这个未知数的值代入代数式(回代) ，求得另一个未知数的值； ①将方程组中一个方程变形，使得一个未知数能含有另一个未知数的代数式表示； ④写出方程组的解。 归纳小结 即: 变形 代替 回代 写出解 练一练 1.把下列方程写成用含x的式子表示y的形式： （1）2x－y=3 （2）3x+y