九年级语文文言文课外片段阅读训练（人教版）.pptVIP

文言文阅读 复习训练 郑人买履 原文：??? 郑人有且置履者，先自度而置之其坐，至之市而忘操之，已得履，乃曰：「吾忘持度。」反归取之。及反，市罢，遂不得履。??? 人曰：「何不试之以足？」曰：「宁信度，无自信也。」 译文 ??? 郑国有个人想去买双鞋，他先比量了一下自己的脚，然后把量好的尺码於在座位上。他匆忙去到集市上，忘了带那尺码。他已经拿到鞋子，却说：「我忘记带尺码来了。」又转回家去取。等到他赶回来，集市已散，他终於没有买到鞋。??? 有人问他说：「你为什麼不用自己的脚试一试鞋子的大小呢？」他回答说：「我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！」 买椟还珠《韩非子·外储说左上》 楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。  《滥竽充数》——《韩非子·内储说上》? 。 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，禀食以数百人。宣王死，泯王立，好一一听之，处士逃. 《画蛇添足》——《战国策》 楚有祠者，踢其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余，请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之；乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 《守株待兔》——《韩非子》?  原文]?  宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒（lěi）而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。?  ?  原文：?  曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知。”太祖悦，即施 行焉。 曹冲称象 ?  曹冲五六岁的时候，聪明才智所达到的程度，像成人一样。有一次，孙权送来了一头巨象，太祖想知道这象的重量，问过属下，都没有提出有效的办法。曹冲说：“把象赶到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。”太祖听了很高兴，马上照这个办法作了。 刻舟求剑 [原文]?? 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？?????????????????????????? （出自《吕氏春秋．察今》） [译文] ??? 有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗？ 改写 话说上次一个人把剑弄到河里，没有捞着，懊悔不已。所以，他从那以后做事处处小心，遇到问题立刻解决，可是脑子还是那么笨。 有一天夜晚，他在船上给他的小儿子削了一把剑，小儿子拿着木剑在船上乱跑，他则站在船边，望着湍急的水流。“哈！”小儿子拿着剑在船上乱扔，他看了看剑，回想起以前，他不禁痴痴地傻笑。“哈！”木剑朝他飞来，他抓起木剑，还给他儿子，对他说：“不要在船上乱跑，乱扔，待会儿剑就掉到大江去了。”小儿子似懂非懂地点点头，变得安份了。 丢剑人开始想着要是剑再掉下去怎么办，对，马上跳下去要。船长走过来，问他：“你儿子的那把剑是谁做的？很精致哦！”丢剑人得意地说：“我做的，呵呵！”“时候不早了，睡吧！”船长走了。丢剑人拉起儿子，让他去睡。可是儿子不愿意，于是，丢剑人依了他的话，叮嘱他：“那快点，不要太晚了。”话刚落音，一个波浪哗地打到船身上，所有人都吓了一跳。丢剑人看了看儿子，好好的，没有什么事，可以好像少了什么。对了，那把剑不见了。他通过微弱的烛光看了看四周，船还在摇摆，剑已经掉到江里了。他连忙跳下去，想捞起剑。 他在江心摸索了好些时候，依然没有找着，他心中不免疑惑，嘟哝着：“明明是掉在这里的呀？怎么会不见呢？”船长看到他在下面，对他喊：“不用找了，你不会找到的！”“为什么？”丢剑人喊。“你的剑是木头做的，它早就跟着水流走了，只不过天黑你没有看见罢了！”船长笑着说。丢剑人的剑一阵红一阵白的，非常尴尬，但是无可奈何，只好回到船上了。  推 敲 《刘公嘉话》云：岛初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至