二年级上语文《植物妈妈有办法》PPT.pptVIP

15、植物妈妈有办法   小老师领学第四节诗 学习流程及方法： 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 完成下面练习： 柳絮 课后作业 1、阅读《奇妙的植物》，想想植物妈妈还有什么办法，把今天留小问号的地方补充完整。 2、收集植物种子，判断它用哪种方法传播种子，并做成一幅种子贴画，择优在班级文化墙上展示。 　　 种子贴画 种子贴画 种子贴画 植物传播种子的办法 1、靠水传播： 椰子、睡莲等。 2、靠动物传播 ：樱桃、野葡萄、石榴、柿子、枣、西瓜、甜瓜、野山参、 松树等。 3、靠风来传播：加杨、红皮柳、槭树等。 4、机械弹射传播 ：酢浆草、凤仙花、喷瓜、豆类植物等。 5、自传播：野燕麦能够自己“爬”进土中。 试背课文 吹蒲公英 它让孩子穿上带刺的铠甲。 小老师领学第三节诗 学习流程及方法： 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠啥办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能走到田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下“啪”的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多，不信你就