八年级政治上册 第十一课 与挫折同行 第一框 感受挫折课件 教科版.ppt

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八年级政治上册 第十一课 与挫折同行 第一框 感受挫折课件 教科版

1.(2010·苏州中考)孙中山先生说过:“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲;“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是( ) A.挫折对人有双重影响 B.挫折的存在具有普遍性 C.造成挫折的原因包括主观和客观两个方面 D.人生遇到不如意的事总占绝大多数 B * 2.2011年1月25日“中国新春音乐会”在维也纳“金色大 厅”奏响。在音乐会上全场最热烈的掌声,是献给年轻的 “中国达人秀”冠军刘伟的。刘伟十岁的时候因为事故失 去了双臂,然而坚强的他凭借着自己的毅力,学会了用双 脚演奏钢琴,成为了大家口中的“断臂钢琴师”。冷静面 对挫折就是( ) A.要把挫折看作是一种打击 B.要采取冷漠的态度 C.要把挫折看成是对自己的一次考验,一个磨练的机会 D.事不关己,高高挂起 C * 3.漫画《感悟挫折》中说道:“挫折是人生彩虹中的一道色彩,缺其一种,彩虹就不会绚丽。” (1)你是如何认识挫折这道色彩的? (2)面对人生中挫折这道色彩,人们会用什么态度去对待它?分别会带来什么样的后果? * (1)挫折是成长中必然的事,是普遍存在的,每个人都会遇到。人生道路上,无论是身处顺境,还是身处逆境,我们会遇到各种干扰、困难与失败,使我们的愿望得不到实现,需要得不到满足。 (2)人们对挫折的态度,可以归纳为三种: ①悲观失意,自暴自弃。这种人活的痛苦,活的没有乐趣。 ②通过自我调节能够慢慢地接受挫折。这种人活的乐观、活的健康、活的积极。 ③不悲观、不叹息,而是勇敢的面对。这种人活的坚强、活的高尚、活的有价值。 * 感受挫折 人生难免有挫折 产生挫折的因素 对待挫折 的态度 1.普遍性 2.原因 1.环境、家庭 2.学校、个人 3.对待挫折的态度、看法以及耐挫折能力 1.悲观失意,自暴自弃。 2.能够慢慢地接受挫折。 3.不悲观、不叹息,而是 勇敢的面对。 * 学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 在现实生活中挫折是普遍存在的。每个人在人生的道路上都会遇到挫折,挫折产生的原因很多。不同的人对待挫折的态度不同,结果也会不同。我们要积极对待挫折。 收 获 平 台 * 我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 第十一课 与挫折同行 第一框 感受挫折 * * 1.养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。主动锻炼 个性心理品质,养成良好的生活态度。 2.初步培养用辩证的方法分析挫折的能力;锻炼自我调 适和应对挫折的能力。 3.人生难免有挫折;导致挫折的原因是多方面的; 4.面对挫折,不同的态度会产生不同的结果。 * 板块一:人生难免有挫折 互 动 探 究 * 2010年12月17日新民网报道: 姚明再遭挫折   2002年的状元秀,曾经七次入选全明星赛的姚明今日再遭打击,他的左脚又被查出有骨折的迹象,本赛季复出已经遥遥无期。他因为左脚重建手术而缺战了整个09-10赛季,而现在他在类似的部位遭遇的伤病,已经让他的职业生涯走向了尾声。 * 在2004雅典运动会上刘翔夺得110米跨栏金牌,成为世界名人。但在2008北京奥运会上,刘翔右腿旧伤复发。于是,在全场9万多观众的叹息声中,刘翔退出了北京奥运会。 * * 小学时我学习很好,到了中学后我也很努力,但成绩却不理想。 来到这个班已一年了,可我一个朋友也没有。 * 我遇到的挫折 我的感受 个人方面(身体、疾病等) 学校方面:(学习、活动等) 家庭方面:(父母责骂、学 习环境,亲人关系等) 挫折是指人们在实现目标的过程中的失利、失败。 结合上述材料和你的实际谈谈你对挫折的理解。 * 张海迪 张海迪,作家、第十一届全国政协常委。因5岁时患脊髓病,胸以下全部瘫痪。医生先后给她动过四次大手术,摘除了六片脊椎板,结果却没有奏效。她不但不能走路了,而且身体从第二胸椎以下基本没有知觉了,也就是说,身体有三分之二失去了部分知觉和功能。她必须靠在轮椅的扶手上,用胳膊支撑着,才能坐得住。 * 桑兰,原国家女子体操队队员,在全国性运动会上曾获得跳马冠军。可是在1998年纽约友好运动会上,练习跳马时,意外失手摔伤,导致高位残疾。 桑兰 * 从上世纪30年代初到70年代末近50年的政治生涯中,邓小平曾有过 “三落三起”的传奇经历。一生之中,三次被打倒,又三次复出,而且一次比一次更加引人注目,一次 比一次走向更大成功。最后领导全国人民走上了改革开放的强国之路。 * 这是山东省即墨市的一位平凡而又不普通的刘姓村民,在7岁的时候因被高压电击倒而失去双臂,随后被家长送到马戏团里学习,学会了驾驶摩托车。在马戏团倒闭之后,他与其他的几位残疾人同伴一起在街头表演,但是

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