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初三自然科学物态变化和波的各种性质、规律、运用浙江版知识精讲
初三自然科学物态变化和波的各种性质、规律、运用浙江版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
1. 物理变化和化学变化
2. 物理性质和化学性质
3. 密度的含义、特性、计算及测量
4. 熔化和凝固、晶体熔化和凝固过程特点、晶体和非晶体的区别。
5. 熔点、凝固点的含义
6. 沸腾的含义和沸点的概念,及液体沸腾过程特点。
7. 波的知识和波的作用
8. 光的直线传播、光的反射现象、光的反射定理。
9. 平面镜成像特点
10. 光的折射规律
11. 眼球的构造和近视、远视
12. 太阳光和电磁波的组成和应用
二. 重点、难点:
物态变化和波的各种性质、规律、运用。
三. 教学过程:
(一)变化与性质:
物理变化和化学变化的主要区别是: 是否有新物质生成
联系:物质发生化学变化的同时一定伴随着物理变化,但发生物理变化时一定不发生化学变化。
只在化学变化中才表现出来的性质是化学性质,如可燃性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性、氧化性、还原性……;不需要发生化学变化就能表现出来的性质是物理性质,如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、溶解性、吸水性、密度……。
(二)密度
1. 密度的含义:单位体积某种物质的质量
计算公式:密度=质量/体积 m/V
单位:克/厘米3 /米3
1克/厘米31000千克/米3
(1)ρ=m/中ρ、m、都是对同一物体而言。2)对于同一物质,ρ一定,反物质的一种特性,与物体的m、大小无关,增大,m也增大,ρ不变,即m/不变
3. 晶体在加热熔化过程中,熔化前温度逐渐上升 ,固态;熔化时温度保持不变,状态为固液共存;熔化后温度逐渐上升,液态。注:熔化时间不是加热时间。
4. 具有一定的熔化温度的物体叫做晶体,没有一定的熔化温度的物体叫非晶体。晶体和非晶体的主要区别是:是否具有熔点。无论是晶体还是非晶体,熔化时都要吸收热量。
5. 晶体在凝固过程中温度保持不变的温度叫做凝固点。同一晶体的熔点和凝固点相同。
6. 萘的熔点是80℃,硫代硫酸钠的熔点是48℃,水的熔点是0℃。
7. 物质从气态变为液态的过程叫液化(也称凝结),物质从液态变为气态的过程叫汽化。汽化需要吸收热量,液化需要放出热量。
8. 汽化的两种方式:蒸发、沸腾。
9. 两种汽化方式的比较:
汽化的方式 蒸发 沸腾 不同点 温度条件 任何温度下都能进行 达到沸点并且吸热 发生部位 表面 表面和内部 剧烈程度 平和缓慢 剧烈 相同点 都是由液态变成气态;都是吸热的过程。 10. 影响蒸发快慢的三个因素:液体的温度 、液体的表面积、液体表面空气流动。
11. 液体沸腾时必须满足的两个条件:温度达到沸点 、继续吸热。液体沸腾时吸收热量,温度保持不变。
12. 沸点是液体沸腾时的温度,不同的液体沸点不同。液体的沸点还与液体表面气压有关,气压越大沸点越高,所以同一液体的沸点在不同情况下也是不同的。
13. 记住标准大气压下水的沸点:100℃
14. 液化的两种方法:降温、压缩体积。
15. 液体蒸发可降温,气体液化可供热。试举例说明
练习:
1. 白炽灯发光时,灯丝温度高达2000℃以上,那么可供作为灯丝的材料为( )
A. 铜 B. 铁 C. 铝 D. 钨
2. 北方冬天寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,其理由是( )
A. 水具有防止大白菜冻坏的功能
B. 水结冰时会放热,防止大白菜冻坏
C. 水结冰时会吸热,防止大白菜冻坏
D. 水蒸发时会放热,防止大白菜冻坏
3. 下表中列出一些物质的熔点(单位:℃):
物质 熔点 物质 熔点 物质 熔点 物质 熔点 钨 3410 锡 232 冰 0 固态酒精 -117 纯铁 1535 铝 660 固态煤油 -30 固态水银 -39 (1)-20℃的煤油处于_______态;
(2)白炽灯泡的灯丝用钨制成的理由是_____________________________;
(3)能否用铁锅来熔化铝块?_____________________________
4. 某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”的实验,如图所示,他在两块相同的玻璃上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发的快慢是与( )有关
A. 水的温度 B. 水的表面积
C. 水上方的空气流动 D. 上述三个因素都有关
5. 下列措施中使蒸发减慢的是( )
A. 用扫帚把地面的水向周围扫开
B. 用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室
C. 把湿衣服展开晾在通风向阳处
D. 夏天,人们使用电风扇吹风
6. 将一支温度计从酒精中取出,它的示数将( )
A. 一直升高
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