人民版高中历史必修一4.3《“一国两制”的伟大构想及其实践》课件 （共23张PPT） .pptVIP

专题4 三 “一国两制”的伟大构想及其实践 材料导入 材料 七子之歌——澳门（闻一多） 你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 澳门能够回归祖国，是由于党和政府采取了什么正确的方针政策？ 图片导入 回归祖国前的香港、澳门在地图上的标注 图片导入 回归祖国后的香港、澳门在地图上的标注 推进新课 “一国两制”理论是在怎样的背景下提出的？ 问题情境 教师讲解 两岸长期分裂，祖国统一的要求十分迫切。中国共产党及中央人民政府顺应历史潮流，从中华民族整体出发，高瞻远瞩，提出切实可行的祖国统一纲领，为结束分裂，实现中华民族的伟大复兴创造条件。 一、“一国两制”构想的提出 推进新课 “一国两制”的基本内容是什么？ 问题情境 教师讲解 “一国两制”的基本内容是在祖国统一的前提下，国家主体坚持社会主义制度；同时，在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 推进新课 “一国两制”伟大构想是怎样形成的呢？ 问题情境 教师讲解 ①1978年底，邓小平同志首先提出了这一构想。 ②1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布了尊重台湾现状、争取用和平方式统一祖国的方针，并建议海两岸实行通航、通邮、通商和探亲旅游