江苏省扬州市2008—2009学年度高三地理第一学期期末调研测试试题.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约 13页
  • 2017-01-04 发布于天津
  • 举报

江苏省扬州市2008—2009学年度高三地理第一学期期末调研测试试题.doc

江苏省扬州市2008—2009学年度高三地理第一学期期末调研测试试题

扬州市2008—2009学年度第一学期期末调研测试试题 高三地理 注意事项: 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 本试卷共10页,包含选择题和综合题两部分。本次考试时间为100分钟,满分120分。考试结束后,请将答题卡交给监考老师。 答题前,请您务必将自己的学校、班级、姓名、学号、考试号用黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。 作答综合题,请您用黑色字迹的0.5毫米签字笔将答案写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。 如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。 一、选择题:共60分 (一)单项选择题:在下列各小题的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑(18小题,每题2分,共36分)。 借鉴南、北半球的划分方法,人们通常以0°、38°N为极点,将其所在半球称为“陆半球”(如图1),另一半球称为“水半球”,据此完成1-2题。 1. “水半球”的极点应为 A. 180°,38°S B. 0°,38°N C. 180°,38°N D. 0°,38°S 2. 当夜半球与“陆半球”重叠最多时 A.扬州市夜幕沉沉 B. 地中海沿岸温和湿润 C.塔里木河出现汛期 D. 全球处于同一日期 图2为“在A地地平面观察到的太阳视运动过程图”,其中虚线圈为太阳视运动轨迹,B为A地的天顶,C为太阳视运动某一位置。读图完成3-4题。 3.当太阳位于C位置,∠BAC=43°08′,北京时间为16:00时,A地的经纬度位置为 A.43°08′N,150°E B.46°52′N,90°E C.66°34′N,60°E D.66°34′S,60°E 4.一支地理科考队在A地考察的内容可能是 A.海洋渔场的形成原因 B.塔里木盆地石油的储藏量 C.极地气候下的生态环境 D.南极地区大气臭氧含量 图3为“某地区地质剖面示意图”,读图完成5-6题。 5. 按地质现象发生的先后顺序正确的排列是 A.褶皱、岩浆喷出、岩浆侵入、断裂 B.断裂、褶皱、岩浆喷出、岩浆侵入 C.岩浆喷出、褶皱、岩浆侵入、断裂 D.褶皱、岩浆侵入、岩浆喷出、断裂 6.①②③④所示地质现象与成因匹配的是 A.①—泥沙沉积 B.②—岩层断裂 C.③—侵蚀作用 D.④—水平挤压 图4是“某年4月份的某日天气系统的垂直剖面图”,其中甲(110°E、40°N)、乙 (120°E、45°N)是近地面的两地点,读图完成7-8题。 7.图5中能正确表示控制甲、乙两地的天气系统是 8.甲、乙两地在此天气系统影响下,天气状况最可能是 A.甲地炎热干燥;乙地晴朗少云,气温日较差小 B.甲地晴朗少云,气温较低;乙地多狂风暴雨 C.甲地此时多西南风;乙地此时多东北风 D.甲地沙尘漫天,大气能见度差;乙地阴雨连绵 读图6,完成9-10题。 9.该图反映了地理环境 A.整体性特征 B.从赤道向两极的分异规律 C.从沿海向内陆的分异规律 D.垂直地带性分异规律 10.下列叙述中,属于P环节的是 A.降水多集中夏季,河流有夏汛 B.植被破坏严重,易形成红色沙漠 C.夏季高温多雨,有机质分解快,积累少 D.山区地形坡陡,水土流失严重,土壤贫瘠 图7为“人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图”,读图完成11-12题。 11.下列说法正确的是 A.前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源 B.后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源 C.人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源 D.随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长 12.人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响,正确的叙述是 A.原始社会人类利用的能源虽然较少,但对环境影响较大 B.农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失 C.工业社会大量使用能源带来严重的环境污染,但生态问题得到缓解 D.现代社会崇尚美国的能源消费方式,能源利用率高,环境问题得到解决 到2005年中国人口已超过13亿,图8为“中国人口年龄金字塔图”,从“埃及金字塔形”到“缅甸佛塔形”、再到未来的“残垣断壁形”,显示中国人口结构的变化,读图完成13-14题。 13.图中信息显示 A.1953年中国人口增长已经进入增长减缓阶段 B.从2005年开始因中青年人口集中,人口增长速度一直加快 C.到2050年因经济发展水平高人口将快速增长 D.目前中国的人口问题主要是人口基数大和人口老龄化 14.不同领域的学者分析这些金字塔图,可能会思考不同的问题,下列说法不正确的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档