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专题18.2.1 矩形(第1课时)(练)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(提升版)(原卷版)
课堂练习:
1.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为( )
A. B.2 C.3 D.
2.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于( ).
A.60° B.45° C.30° D.15°
3.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,已知AOD=120°,AB=2.5,则AC的长为 .[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]
4.如图,长方形中,,,将矩形沿折叠,点落在点处,则重叠部分的面积=__________
5.如图,将矩形纸片ABC(D)折叠,使点(D)与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,
若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为 度。
6.如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为
7.如图,在矩形ABCD中,BOC=120°,AB=5,则BD的长为 .
如图,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD相交于点O,则图中等腰三角形的个数是 .
10.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AOB=60°,AB=3,求BD的长.
[来源:Zxxk.Com]如图,把长方形纸片ABCD纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么,有下列说法:
EBD是等腰三角形,EB=ED
②折叠后ABE和CBD一定相等
③折叠后得到的图形是轴对称图形
④△EBA和△EDC一定是全等三角形
其中正确的有
A、1个B、2个C、3个D、4个
A.7 B.8 C.9 D.10
3.如图,已知矩形ABCD,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在
BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是( )
A、线段EF的长逐渐增大
B、线段EF的长逐渐减少
C、线段EF的长不变
D、线段EF的长不能确定
4.如图,将长AB=5cm,宽AD=3cm的矩形纸片ABCD折叠,使点A与C重合,折痕为EF,则AE长为 cm.
5.如图,矩形ABCD的对角线,则图中五个小矩形的周长之和为_______.[来源:学.科.网Z.X.X.K]
cm,两条对角线的一个夹角为60°,求矩形的边长.
7.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D、E两点的坐标.
[来源:学,科,网]如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=10.
(1)求矩形ABCD的周长;
(2)E是CD上的点,将△ADE沿折痕AE折叠,使点D落在BC边上点F处.
求DE的长;
点P是线段CB延长线上的点,连接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的长.
(3)M是AD上的动点,在DC 上存在点N,使△MDN沿折痕MN折叠,点D落在BC边上点T处,求线段CT长度的最大值与最小值之和.
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A
B
C
D
E
C1
B1
F
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