专题18.2.2 菱形（第1课时）（预）-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂（基础版）（原卷版）.docVIP

一．新知探究 1.菱形的定义：一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2.剪一剪： 如何利用折纸、剪切的方法，既快又准确地剪出一个菱形的纸片？ 小明是这样做的：将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即可.你知道其中的道理吗？从这个图形中你有什么发现？[来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 3.探究菱形的性质 （1）、图中有哪些相等的线段？ _______________________________ （2）、图中有哪些相等的角？ _______________________________ （3）、图中有哪些特殊形状的三角形？是哪些？ _______________________________、_______________________________ （4）、菱形是轴对称图形吗？它有几条对称轴？分别是什么？对称轴间有什么关系？ ________________________________ 4. 根据刚才的发现，猜想菱形具有哪些性质？ [来源:学*科*网Z*X*X*K] 5.证明菱形的性质 命题1： 菱形的四条边都相等.[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 已知：如图,四边ABCD是菱形 求证：AB=BC=CD=AD 命题2：菱形的对角线互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角； 已知：菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，如下图， 求证：AC⊥BD ，AC平分∠BAD 和∠BCD, BD平分∠ABC和∠ADC 6.探究菱形的面积 　菱形是特殊的平行四边形,利用平行四边形面积公式计算菱形的面积， 菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半 二．典型例题 例1 如图，菱形花坛ABCD的周长为80m， ∠ABC＝60°，沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD，求两条小路的长和花坛的面积（分别精确到0.01m和0.1m ） 例2 已知如图，菱形ABCD中，E是AB的中点，且DE⊥AB，AE=2。 求（1）∠ABC的度数； （2）对角线AC、BD的长； （3）菱形ABCD的面积。 三．预习小结 四．预习检测 1．菱形的两条对角线的长分别是6和8 ，则这个菱形的周长是（ ） A 24 B．20 C．10 D．5 2．如图所示，菱形ABCD中，对角线相AC、BD交于点O，H为边AD的中点，菱形ABCD的周长为36，则OH的长等于（ ） A．4．5 B．5 C．6 D．9 3.菱形的两条对角线长分别为6和8，则菱形的面积是（ ） A．10 B．20 C．24 D．48 4．在菱形ABCD中，已知菱形ABCD的周长是40，AC=12，则菱形ABCD的面积为 ． 5．如图，菱形ABCD中，∠A=60°，BD=7，则菱形ABCD的周长为 . 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp