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专题18.2.2 菱形(第2课时)(练)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(基础版)(原卷版)
课堂练习:
1.在平面中,下列命题为真命题的是( )
A、四个角相等的四边形是矩形
B、只有对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,
C、对角线互相平分且垂直的四边形是矩形
D、四边相等的四边形是菱形
2.如图,要使?ABCD成为菱形,则需添加的一个条件是( )
A.AC=AD B.BA=BC C.∠ABC=90° D.AC=BD
3.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是()
[来源:Z。xx。k.Com]
A.AB=CD
B.当AC⊥BD时,它是菱形
C.AB=AC[来源:学科网]
D.当∠ABC=90°时,它是矩形
4.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,则四边形ABCD只需要满足一个条件,是( )
A.四边形ABCD是梯形
B.四边形ABCD是菱形
C.对角线AC=BD
D.AD=BC
5.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OA=OC,OB=OD,添加一个条件使四边形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是 (写出一个即可).
6.如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是 .
7.如图,菱形ABCD的边长为4,过点A,C作对角线AC的垂线,分别交CB和AD的延长线于点E,F,AE=3,则四边形AECF的周长为 .
8.在□ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且AE=CF.
(1)求证:△ADE≌△CBF;[来源:Z+xx+k.Com]
(2)若DF=BF,求证:四边形DEBF为菱形.
课后练习:
1.顺次连结矩形四边的中点 所得的四边形是 ( )
A.矩形 B. 正方形 C. 菱形 D.以上都不对
2.已知平行四边形ABCD的对角线交于点O,则下列命题是假命题的是( )
A.若AC⊥BD,则平行四边形ABCD是菱形[来源:学科网]
B.若BO=2AO,则平行四边形ABCD是菱形
C.若AB=AD,则平行四边形ABCD是菱形
D.若∠ABD=∠CBD,则平行四边形ABCD是菱形
3.如图,下列条件中,能使?ABCD成为菱形的是( )
A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD
4.如图,菱形ABCD的面积为S,对角线交于点O,OE⊥BC于点E.下列结论正确的是( )
A.S=AC?BD B.S=4BC?OE C.S=2AB?OE D.S=2BD?AO
5.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120° 的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为( )
A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60°
6.如图,菱形ABCD的周长为16cm,BC的垂直平分线EF经过点A,则对角线BD长为_____________cm.
7.如图,在四边形ABCD中,E、F分别为对角线BD上的两点,且BE=DF.
(1)若四边形AECF是平行四边形,求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若四边形AECF是菱形,则四边形ABCD是菱形吗?请说明理由?
(3)若四边形AECF是矩形,则四边形ABCD是矩形吗?不必写出理由.
[来源:Z_xx_k.Com]
8.如图在ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,连接DE、BF、BD.
(1)求证:.
(2)若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论.
9.如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.
(1)求证:AE=DF;
(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.
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