浙教版科学总复习-太阳系与星际航行课件.ppt

彗星由岩石碎片、固体微粒和冰组成。 当彗星靠近太阳时，彗核的冰物质受热而部分汽化，形成彗发。受太阳风的吹拂，彗发中的一部分形成 彗尾 彗星主要由什么组成？ 彗星为什么常常拖着长巴？ 彗 星 慧头 慧尾 慧核 慧发 （扫帚星） 是由冰物质（指由岩石的碎片、固体颗粒和水结成的冰）所形成的大冰球 靠近太阳时，慧核的冰物质受热而汽化所形成 受太阳风的吹拂，慧发中的部分被吹成慧尾 运动：绕太阳自东向西转 哈雷彗星 哈雷慧星绕日公转的周期是76年，是唯一一颗绕日公转的周期小于100年的彗星。它是因英国天文学家哈雷准确地预言它的到来而得名。 哈雷慧星最近出现时间是1986年，预计下次会在2062年出现。 哈雷慧星 1、1957年，苏联成功地发射了世界上地一颗人造地球卫星，标志着人列打开了航天的大门。 2、1961年,苏联首次成功地发射了载人的宇宙飞船,加加林成为人类第一位遨游太空的宇航员。 3、1969年,美国“阿波罗11号”宇宙飞船成功着陆月球,宇航员阿姆斯特郎成为登上月球的第一人,率先实现了人类登月的梦想。 人类首次登月 1969年7月20日 2003年10月15日，神舟五号载人飞船发射成功，中国把第一位航天员杨利伟送上了太空。中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家 2005年10月12日9时，我国再次进行载人航天试验，五天后，搭载着航天员聂海胜、费俊龙的神舟六号返回舱成功着路！ 银河系正面观 银河系侧面观 宇宙 银河系 河外星系…… 太阳系 其它恒星系统…… 九大行星 太阳 地月系 行星间物质 银河系和宇宙 宇宙体系认识过程 托勒密——地心说 哥白尼——日心说 现代人类对宇宙体系的认识 * 浙教版科学总复习 a 2）知道我国航天事业的成就 a 1）知道人类探访月球的历程 　 4、人类飞向太空的历程 a 3）描述慧星的构成，知道哈雷彗星 a 2）识别九大行星 a 1）描述太阳系的总体构成 　 3、太阳系 a 2）列举太阳活动对人类的影响 a 1）列举太阳活动的基本类型（太阳黑子、日珥） 　 2、太阳活动与人类 a 2）描述月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山） a 1）描述太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气组成） 　 1、太阳和月球 c 6）知道从地心说到日心说的发展，领悟科学追求真理的精神 c 5）从宇宙的起源与演化，恒星的演化,地球的演化,生命的起源与演化中领悟人与自然的关系 c 4）知道宇宙是无边的、膨胀的 a 3）知道宇宙是由大量不同层次的星系构成的 a 2）知道超新星爆发 a 1）知道红巨星、白矮星、中子星、黑洞 　 2、宇宙 a 2）描述银河系的形状（正面观、侧面观） a 1）描述银河系的构成、大小 　 1、银河系 一、太阳和月球 太阳是离地球最近的恒星，直径为140万千米，表面温度6000℃，中心温度1500万℃，日地距离约1.5亿千米。 太阳的结构 色球层 光球层 日冕层 日珥 太阳黑子 耀斑 太阳风 太阳大气结构 光球层 色球层 日冕层 太阳外部结构： 由里到外 太阳黑子 耀斑 日珥 太阳的活动 太阳黑子（光球层） 日珥（色球层） 耀斑（色球层） 太阳风（日冕） 在光球层的某些局部温度比较低，在可见光范围内这些部位就显得比其它地方黑暗，所以人们称之为“黑子”,其活动周期为11年。 太阳黑子 太阳黑子 发生在光球层 太阳活动 １、光球层－黑子 　　我们所能直接看到的是位于太阳表面的光球层，温度约5500℃,光球上最显著的现象是太阳黑子，由于它比周围区域的温度相对较低约为4000 ℃ ，使其看起来是“黑”的，实际上是具有强磁场的低温漩涡。 黑子的多少往往作为太阳活动强弱的标志 日珥：太阳表面出现喷发现象，有时会升起几十万米高的火焰、有的像光芒万丈的喷泉，有的像艳丽的火焰。发生在色球层上，与黑子有关 色球层－耀斑、日珥 　　在光球的外侧就是红色的色球层。在色球层可见到太阳的耀斑，它是太阳黑子形成前在色球层上产生的灼热的氢云层。耀斑就是剧烈爆发的火焰，它相当于一千万颗氢弹爆炸的能量，引起的阵阵余波，常常造成地球上的气候异常，对地球生命产生重要影响。 日珥 日珥：太阳物质喷射出来又落回太阳表面而形成的环状结构。 日冕层－太阳风 　　色球层之外是太阳大气的最外层日冕。日冕非常庞大，可以向太空绵延数百万千米，但只有在日全食时才可看到它。日冕温度达一二百万摄氏度。高温使气体克服太阳引力，形成不断发射的较稳定粒子流太阳风。 太阳风：太阳表面向外辐射的粒子流，发生在日冕层。 影响短波通讯 4、太阳活动对地球的影响： （1）太阳风对大气电离层影响—影响通讯。 （2）磁暴——使指南针不能指南。 （3）影响地球上气候、水文、地质等,造成洪涝灾害等，紫外线对皮肤的损伤等。 （4）影响星际航行。 使南