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Unit 4 I used to be afraid of the dark.教学设计 Section A 1 (1a-2d) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： humorous, silent, helpful, from time to time, score 能掌握以下句型： ① Paula used to be really quiet. ② —Did Mario use to be short? —Yes, he did. ③ —What’s he like now? —He’s tall now. 2) 能够用英语描述自己或他人过去常常做的事情；发现自己或他人在外表、性格、兴趣等方面所发生的变化。 2. 情感态度价值观目标： 让学生明白事物是在不断发展、变化的道理，培养学生积极向上的心态。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1)掌握本课时中出现的生词humorous, silent, helpful, from time to time, score2) 学会描述自己或他人过去常常做的事情基本句型： I used to… 3）发现自己或他人在外表、性格、兴趣等方面所发生的变化。 2. 教学难点： used to do/be 句型 三、教学过程 Ⅰ. Lead in 1.