沧州师范学院幼师转岗培训八班.pptVIP

1、课程学习 本次培训总计为11门课程【9门必修+2门选修（4选2）】，其中每门课程满分学习时间为240分钟；本项考核满分为33分。若该门课程最终学习时间大于或等于240分钟，则该门课程的分数为满分3分；若该门课程最终学习时间小于240分钟，则该门课程的分数=课程实际学习时间/240*3(分)；最终学习时间总分数=各门课程实际分数之和。 2、作业 （1）共完成2份作业，其中第2份作业为“幼儿教学活动设计方案”初稿。 （2）提交第1份作业记5分。被指导教师批阅为优秀加5分，批阅为良好加3分，合格为加1分，不提交该项为0分，满分10分。 （3）提交第2份作业记5分。被指导教师批阅为优秀加5分，批阅为良好加3分，合格为加1分，不提交该项为0分，满分10分。 3、幼儿教学活动设计与反思 提交“幼儿教学活动设计与反思（终稿）”记10分，被班级指导教师批阅为优秀加9分，批阅为良好加6分，批阅为合格加2分，不提交该项为0分，满分19分。 4、论坛研讨与参与活动 发表6篇主题帖，每篇主题帖记1分；发表12篇回复贴，每篇回复贴记0.5分；满分12分。 5、研修日志 提交4篇研修日志，每发表1篇记2.5分，满分10分。 6、学习总结 提交1篇研修日志，每发表1篇记4分，被推荐加2分，满分6分。 7、备注 本课程对象为农村幼儿园转岗教师，其中必修课程为42学时（9门必修课程共计36学时+在线研讨6学时），选修课程为4门，学员需从4门选修课程中任选2门，共计8学时，培训期间学员需学满50学时。 师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。本次培训使我从新认识了幼儿，我们应该用爱心，真心，细心，的去与她们沟通。 在日后的工作过程中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿奉献自己的一生！ 反思是幼儿教师不断获得专业发展的必经之路，让我们在反思、实践、调整、再反思的过程中不断成长，让我们成为一名反思型教师。 研修热门 李晓叶----可怜的孩子们/GuoPeiAdmin/UserLog/UserLogView.aspx?UserlogID=112cfNameebeigjpx112 杨升平----做一名幸福的幼儿教师/GuoPeiAdmin/UserLog/UserLogView.aspx?UserlogID=538cfNameebeigjpx538 总结热门 房慧敏----2012年农村幼儿园转岗教师远程培训学习总结 /GuoPeiAdmin/TeachingIntrospection/TeachingIntrospectionView.aspx?TiID=246cfNameebeigjpx246 张会景----学习总结/GuoPeiAdmin/TeachingIntrospection/TeachingIntrospectionView.aspx?TiID=228cfNameebeigjpx228 沧州师范学院幼师转岗培训八班 班级简报 “国培计划”是惠及千万教学一线教师的国政良策，在教育部的统一协调领导下，“国培计划”汇聚各科知名专家，加之国内各培训机构的优质服务，一定为各位老师带来福祉无限。 如何把握此等良机先风，如何将这些资源为我所用，如何学以致用，如何成就自身的教育理想……寄望各位老师能够在未来的三个月中，得到明晰的方向和目标，以及切实可行的理论指导和实践方法。 有目标，就有方向；有方向，就有动力；有动力，才能抵达远方。让我们共同努力！行进在国培示范性项目的路上！ 培训时间共12周，幼儿转岗培训共计50学时。培训安排分为前期准备、培训者培训、启动预热、网上学习、校本研修与岗位实践、考核评优和总结结业七个阶段，其中前期准备、培训者培训和总结结业的时间不计入培训时间。 本班现在的研修情况： 研修日志：提交数 123 评论数 0 班级推荐数 10 学习总结：提交数 30 评论数 1 班级推荐数 5 作业：提交数 32 评论数 0 班级推荐数 0 论坛研讨：发帖数 237 回帖数 270 精华贴数 0 教学活动设计与反思：提交数 0 评论数 0 班级推荐数 0 班级学习简报：发布数 0 评论数 0 学员数：118 * *