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- 2017-01-04 发布于河南
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《同位角》导学案
* 5.1.2. 同位角、内错角、 同旁内角 1.知道同位角、内错角、同旁内角的概念,会识别同位角、内错角、同旁内角. 2.在根据不同的位置特点寻找同位角、内错角、同旁内角的过程中,养成善于观察、勤于动脑的好习惯. 3.重点:识别同位角、内错角、同旁内角. 问题探究一 阅读教材P 166-167“试一试”上面的内容,解决下列问题. 如图,直线l截直线a、b,得到八个角∠1、∠2、∠3、∠4、∠5、∠6、∠7、∠8. 1.说说图中的∠1与∠5的位置有什么关系?从直线l来看,∠1与∠5处于哪个位置?从直线a、b来看,∠1与∠5处于哪个位置? ∠1与∠5处于直线l的同一侧,且分别在直线a、b的同一方,这样位置的一对角就是同位角. 2.说说图中的∠3与∠5的位置有什么关系?从直线l来看,∠3与∠5处于哪个位置?从直线a、b来看,∠3与∠5处于哪个位置? 3.说说图中的∠4与∠5的位置有什么关系?从直线l来看,∠4与∠5处于哪个位置?从直线a、b来看,∠4与∠5处于哪个位置? ∠3与∠5处于直线l的两侧,且分别在直线a、b之间,这样位置的一对角就是内错角. ∠4与∠5处于直线l的同一侧,且分别在直线a、b之间,这样位置的一对角就是同旁内角. 【归纳】处于一条直线的同一侧,且分别在两条直线的同一方的一对角叫做 ;处于一条直线的两侧,且分别
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