注重数学知识间的联系,全面提高学生的能力.docVIP

小学数学 注重数学知识间的联系，全面提高学生解决问题的能力 作者姓名：许建军 作者单位：香洲区第十小学 联系电话：2271300 注重数学知识间的联系，全面提高学生解决问题的能力 内容摘要：在数学教学中，实施素质教育，全面提高学生的能力，必须注重知识间的联系。 关键词：联系 记忆 智能 连接点 结构 解题规律 知识多是零散的，不便于记忆，要是能指出知识之间的内在联系，并把它们条理化，像用线把珍珠穿起来一样，就好记多了，知识的联系有纵有横，不仅要善于穿珠，还要善于把知识编织成网。在数学教学中，注重知识间的联系，有利于实施素质教育，全面提高学生的能力。以下几个方面就是我教学多年来的一点体会。 一、注重知识间联系，有利于记忆。 平时，从课堂上获取的知识是零碎的、局部的。这些知识在整个知识体系中的地位如何？局部知识与其它知识的区别与联系如何？这些只有在整体中才能看清楚。因此，当一段学习结束后，就有必要及时地把平时所学的局部知识按照某种观点和方法组织成一个有机整体，使知识系统化，并从中总结出规律性的东西。这样才能有利于知识的储存、提取和应用，有利于防止知识遗忘，美国教育家布鲁纳就讲过：“不论教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”。他还说：“获得的知识如果没有完整的结构把它联在一起，那是一种多半会被遗忘的知识。一串不连贯的论