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- 2017-01-04 发布于贵州
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生物化学教学大纲(预防医学专业)生物化学教学大纲(预防医学专业)
生物化学教学大纲(供五年制预防医专业使用)
(依据全国统编教材第七版修订)
生物化学教研室修订
二00八年十一月
一、前 言
生物化学(biochemistry)是研究生物体的化学组成和生命过程中化学变化规律的科学,是一门理论性和实践性并重的课程。它主要研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节、基因信息的传递及细胞信号转导过程。生物化学是高等医药院校本科生的必修课之一。
本课程的教学目的和要求:本课程主要向学生传授生物大分子的化学组成、结构及功能;物质代谢及其调控;遗传信息的贮存、传递与表达;细胞信息传递;血液、肝的生物化学等生命科学内容,为医学生深入学习其他医学基础课、临床医学课程乃至毕业后的继续教育、医学各学科的研究工作中在分子水平上探讨疾病的病因、发病机理及疾病诊断、预防、治疗奠定理论与实验基础。
本课程以全国高等医药院校统编教材第七版《生物化学》为教材,以生物大分子、物质代谢和基因信息传递等作为基本内容和重点,概要地介绍细胞信息转导及其途径,与临床密切相关的内容,包括血液生化、肝胆生化等几章,只简要介绍基础理论知识。
在教学中采用理论与实践相结合、大班讲授与小班讨论相结合的方法。教师在充分备课、写好教案、集体备课的基础上,利用制作好的多媒体教学课件,加强直观教学,以加深学生对有关内容的理解和记忆。
本课程学习的基本方法为:理论教学与实验教学穿插进行,理论讲授采用
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