第7课《世界反法西斯战争的胜利》教案.docVIP

人教版历史九年级下册第7课 《世界反法西斯战争的胜利》教案 曹庄中学 邵光盈 课型：新授课 教学模式：“诱思自学·合作探究·分层评价” 教具：多媒体教学 【教学目标】 知识与技能 掌握国际反法西斯联盟建立的时间、经过、作用和历史意义；识记雅尔塔会议的主要内容，斯大林格勒战役、诺曼底登陆等重大战役的经过，掌握二战结束的时间和标志、后果和影响。 过程与方法 讨论归纳国际反法西斯联盟建立的原因、基础、作用和意义和斯大林格勒战役、诺曼的登陆战役、柏林战役的经过及影响，理解第二次世界大战胜利的原因。 情感、态度与价值观 培养学生热爱祖国、爱好和平的精神；让学生树立加强国际合作、建设和谐世界的意识；珍惜今天来之不易的和平幸福生活。 【重点、难点】 重点： 世界反法西斯战争胜利的根本原因及启迪。对雅尔塔会议的评价。 难点： 怎样理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。 教学方法：充分利用互联网技术进行教学；运用讨论探究法、练习法等方法。 教学过程： 【导入新课】 太平洋战争爆发后，战争将会向哪个方向发展？将经历了怎样的发展进程？结局将如何？会对人类造成怎样的危害？带着这些问题我们学习第七课《世界反法西斯战争的胜利》 【自学导航】 ◆设问导读 1.1942年1月1日，美、英、苏、中等 个国家的代表在美国首都 举行会议。会议期间，各国签署了 。保证用自己的全部人力、物力联合起来，彻底打垮法西斯国家。 2.1945年2月， 、 、 三国首脑 、 、 在苏联的 举行会议。决定打败德国后，要对德国实行军事占领，还决定成立 。同时苏联承诺在德军投降后 月内，参加对日作战。 3.1943年2月，苏军经过英勇抵抗，取得了 战役的胜利。成为第二次世界大战的转折点。 4.1944年6月6日凌晨，美英盟军在法国 登陆，向德军发动了猛烈攻击，开辟了欧洲第二战场。 5. 年5月2日，苏军攻克柏林。 月 日，德国正式签署投降书，第二次世界大战的 战争结束。 6.在亚洲和太平洋战场，中国等亚洲国家对 侵略者展开猛烈进攻，美国于8月上旬在 和 投下原子弹， 也对日宣战，出兵 和朝鲜。 年 月 日，走投无路的日本法西斯宣布无条件投降， 月 日正式签署投降书。第二次世界大战结束。 7.第二次世界大战是人类历史上一场空间的浩劫，几千万人失去了 ，无数的财产被毁。第二次世界大战彻底改变了 ，影响世界历史发展进程。 ◆【合作探究】 1、面对法西斯不断扩大的侵略，遭受法西斯侵略或威胁的国家采取了什么措施？ 2、分析二战胜利的原因？及世界反法西斯战争的胜利给我们带来的启迪? 3、谈一谈第二次世界大战给人类带来的危害，你认为如何才能避免战争？ 4、今天战争危险还存在吗？为什么？ 【学习新课】 一、国际反法西斯联盟的建立 （一）反法西斯联盟的建立 教师指导学生阅读课本第39页后思考并讨论下列问题： 国际反法西斯联盟形成的基础是什么？形成的标志是什么？有何作用、意义？ 学生分组讨论，然后，每个小组选出一个代表展示本小组讨论的结果。（可能不全面） 教师总结如下： 1、形成的基础：法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争，给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人，也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌，这是建立反法西斯联盟的基础。苏德战争和太平洋战争爆发，终于促成了世界反法西斯联盟的形成。 2、形成的标志：1942年1月，26个国家签署《联合国家宣言》。这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。 3、作用和意义：参加反法西斯联盟的国家有彻底击败法西斯的共同目标，并且承担了义务，所以，第二次世界大战就成为世界人民的反法西斯的战争。国际反法西斯联盟建立以后，反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增强，改变了力量的对比，逐渐扭转了战争形势，加速了二战胜利的进程。 学生： 想一想，为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？ 学生自由讨论，教师归纳。 （二）雅尔塔会议及其作用 教师指导学生阅读课本第39—40页，思考下列问题： 雅尔塔会议召开的背景、时间、地点、参加国家和会议的主要内容是什么？ 教师要求小组之间讨论。 教师重点分析会议内容： 引导学生从正反两方面理解。 正面：会议决定打败德国以后，要对