第7课、戊戌变法.pptVIP

在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产，清政府统治更加危机。帝国主义对中国的侵略加剧，民族危机严重。此时中国的民族资本主义产生和发展起来，资产阶级维新派为挽救民族危亡， 主张向俄日学习，学习西方政治制度，发展资本主义，变法图强，他们掀起了维新变法运动 中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。 谭嗣同 康广仁 林旭 杨深秀 刘光第 杨锐 同学们，你们认为他的死是否值得呢？ “各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，有之，请自嗣同始！” 封建顽固派的强烈反对 民族资产阶级的软弱性与妥协性 没有发动群众，只依靠没有实权的皇帝。 说明改革方式走上资本主义道路在中国行不通，只有推翻腐朽的清王朝才能摆脱列强的侵略，使国家富强 以慈禧太后为首的封建顽固势力 戊戌变法的意义 戊戌变法是一场资产阶级性质的改良运动； 也是一场思想解放运动，在社会上起了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想传播，为辛亥革命准备了条件。 换我了 维新变法运动的主要经过： 序 幕 酝酿和开展 高 潮 公车上书 创办强学会、 《中外纪闻》 戊戌变法 （百日维新） 1898年6月——9月 * 慈禧的亲生儿子同治帝早逝，没有留下后代，于是从咸丰兄弟的后代中选中了载恬，即位为光绪帝。自幼便受到慈禧管制约束的光绪虽然比较懦弱，甚至于“慑于积威，见太后辄战栗而已。虽亲政不敢自主”，但毕竟年岁不大（此时26、7岁），还有一些要做有为君主的心态，1891年起还开始学习英文，希望了解西学，也曾因为《马关条约》的割地而放声痛哭，认为“若不变法图强，社稷难资保守”，倒是容易与康有为走到一起。早在1895年，第一次看到康有为的上书时，就颇为振奋，“有改革之志”，曾让人把康有为的上书抄录四份，一份上呈慈禧太后，一份放军机处抄发各省督抚将军议处，两份留给自己（一份留乾清宫，一份存勤政殿以便于随时阅览）。1898年初，康有为的再次上书又使他激动起来，维新变法活动便在光绪的紧锣密鼓下进一步展开了。 中国近代化探索之 开端 洋务运动 时间： 目的： 手段： 口号： 内容： 结果： （1）创办军事工业 （2）创办民用工业 （3）筹划海防，兴建海军 （4）兴办新式学堂，培养新式人才 前期：“自强”， 后期：“求富” 19世纪60年代到90年代。 维护清朝统治。 师夷长技 洋务运动 甲午中日战争 马关条约 甲午战后的中国局势 有感一首（写于1896年） ——谭嗣同 世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪，天涯何处是神州？ 中国近代化探索之 汉代用公家的马车接送被选拔的读书人赴京应试。后来就以“公车”作为进京应试举人的代称，康有为、梁启超当时正是在北京应试，康有为、梁启超联络1300多名举人给光绪帝上书的重大行动，因此这次上书被称为“公车上书”。 时间 地点 代表 1895年春 北京 康有为、梁启超以及各省参加科举考试的举人 一、公车上书 1.公车上书 康有为(1858年3月19日～1927年3月31日），字广厦，广东南海人，人称“康南海”，清光绪年间进士，官授工部主事。出身于士宦家庭，乃广东望族，世代为儒，以理学传家。近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者，他信奉孔子的儒家学说，并致力于将儒家学说改造为可以适应现代社会的国教，曾担任孔教会会长。主要著作有《康子篇》、《新学伪经考》 梁启超(1873—1929),字卓如，号任公，广东新会人。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为《饮冰室合集》。 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球 。 —《少年中国说》梁启超 变者天下之公理也 时间 地点 代表 目的 1895年春 北京 康有为、梁启超以及各省参加科举考试的举人 上书光绪皇帝，反对同日本议和，请求变法图强 一、公车上书 1.公车上书 时间 地点 代表 目的 结果 1895年春 北京 康有为、梁启超以及各省参加科举考试的举人 上书光绪皇帝，反对同日本议和，请求变法图强 失败。揭开了维新变法运动的序幕 一、公车上书 1.公车上书 公车上书失败后，康有为、梁启超等人有没有为了“请求变法图强”而继续努力呢？