第二单元《芳香烃》学案及课时练习(苏教版选修5 有机化学基础).docVIP

第二单元 芳香烃 课时1 苯的结构与性质 【学习目标】 1.了解苯的物理性质和分子组成以及芳香烃的概念。 ? 2.掌握苯的结构式并认识苯的结构特征。 ? 3.掌握苯和苯的同系物的结构特点、化学性质。 4.理解苯的同系物结构中苯环和侧链烃基的相互影响。 【学习重点、难点】 苯和苯的同系物的结构特点、化学性质 【知识储备】 1、下列有机物中属于芳香烃的有 属于芳香族化合物的有 2、确定苯的分子组成 （1）经实验测定已知在苯分子中各元素的质量分数是：碳 92.31%，氢 7.69%。试确定苯的实验式。 （2）经质谱分析测得，苯分子失去一个电子后的分子离子的质荷比为78（分子式），结合苯的实验式，试确定苯的分子组成。 3、根据下列事实，探究苯分子结构 [交流与讨论P48] 4、凯库勒在1866年发表的“关于芳香族化合物的研究”一文中，提出两个假说： （1）苯的6个碳原子形成环状闭链，即平面六边形环。 （2）各碳原子之间存在单双键交替形式 问题解决:(1)1866年凯库勒提出了苯的单双键交替的正六边形平面结构（如图所示）,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释的事实是 A、苯不能使溴水褪色 B、苯能与H2发生加成反应 C、溴苯没有同分异构体 D、邻二溴苯只有一种 【课堂学习】（知识体系） 一、 苯的组成和结构 (1). 分子式： (2). 结构简式： (3). 空间模型： 形，键长都相等，键角都为 六个氢与六个碳在处于 二、苯的物理性质 实验探究: 一支试管中盛放了两种已分层的无色液体，已知一层是水层，另一层是苯,请同学们设计出一个简单的方法，检验出哪一层是水层，哪一层是苯层? 三、苯的化学性质 （1）苯的氧化反应：在空气中燃烧 （方程式） 使酸性高锰酸钾溶液褪色 （2）苯的加成反应 :（与H2、Cl2) （3）苯的取代反应 ①苯的卤代： （方程式） 观察书本P50图3-9的装置图，思考以下问题： 1.实验过程中可以看到哪些现象? 2.Fe屑的作用是 3.长导管的作用是什么 4.锥形瓶的作用是 5.为什么导管末端不插入液面下？ 6.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应？ 7.纯净的溴苯应是无色的，为什么所得溴苯为褐色？怎样使之恢复本来的面目？ ② 苯的硝化：