原创力文档【同步教育信息】
一. 本周教学内容： 碱金属元素的性质
二. 教学目标：
1. 了解碱金属的物理性质和化学性质，能运用原子的知识，了解它们在性质上的差异及其递变规律。
2. 了解焰色反应，并能利用焰色反应检验钠、钾的化合物。
3. 初步学会用科学方法及辩证唯物主义观点理解化学问题。
三. 教学重点、难点：
重点：碱金属元素的性质以及跟原子结构的关系。
难点：科学方法模式的训练。
四. 知识分析：
（一）原子结构：
1. 共同点：最外层电子数都是1，易失电子，具有较强的还原性。
2. 不同点：电子层数增加，原子半径增大。失电子能力逐渐增强，还原性增强。
（二）单质的物理性质：
1. 共同点：*都有银白色的金属光泽，质软，密度小，熔点低，有较好的导电、导热性能。
2. 不同点：碱金属的熔、沸点逐渐降低，*密度逐渐增大。
（三）单质的化学性质：
1. 共同点：与钠相似，都能与非金属、水、酸、溶液等反应，生成离子，最高价氢氧化物均为强碱。
2. 不同点：单质的还原性增强。
与反应： （1）：在常温和燃烧时生成；
（2）：常温生成，燃烧时生成；
（3）K：常温生成，燃烧时生成。
与反应： （1）：与反应较为缓和；
（2）：迅速反应，伴有浮、熔、动、响等剧烈的现象；
（3）K：除的现象外，还可以燃烧，轻微爆炸等现象；
（4）：发生爆炸性
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