高一化学化学键之——离子键苏教版知识精讲.doc

高一化学化学键之——离子键苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 化学键之——离子键 二. 教学目标 1. 知识与技能目标 （1）掌握化学键、离子键的概念；掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。 （2）通过对离子键形成过程的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力。 2. 过程与方法目标 让学生学会由个别到一般的研究问题的方法。 3. 情感态度与价值观目标 培养学生用对立统一规律认识问题。 三. 教学重点、难点 离子键和用电子式表示离子化合物的形成过程。 四. 教学方法 　　实验＋讨论＋分析推理 ［教学过程］ 一. 引入 1. 由Na在氯气中燃烧的实验引入NaCl的形成和离子键的形成。 2. 重在分析离子键的形成，让学生充分理解离子键的实质是阴阳离子间的静电引力和斥力。 二、离子键（Ionic bond） 1. 概念 使阴、阳离子结合成化合物的静电作用（引力、 斥力）叫做离子键。 2. 成键粒子： 阴、阳离子 3. 成键条件： 活泼的金属元素（IA，IIA）与活泼的非金属元素（VIA，VIIA） （1）活泼金属元素：Na、K、Ca、Mg…… 活泼非金属元素：O、S、F、Cl…… （2）活泼的金属元素和酸根阴离子(SO42－，NO3－)及OH－ （3）铵根阳离子和酸根阴离子（或活泼非金属元素） （4）很活泼的金