【人教版】九年级历史下册_第14课《冷战中的对峙》课件 （共36张PPT）.pptVIP

7．右图漫画反映的重大历史事件是 A．“杜鲁门主义”的出台 B．“马歇尔计划”的推行 C．华沙条约组织的成立 D．古巴导弹危机的发生 7．（2009贵阳市）北约组织与华约组织的共同之处是（ ） A．都是帝国主义性质的大国集团 B．都是由一个大国控制的政治军事集团 C．都是政治经济一体化集团 D．代表不同意识形态但却利益一致的大国集团 8.冷战开始和结束的标志分别是（　　）A.马歇尔计划的推行、苏联解体　　 B.北约组织的建立、华约组织的建立 C.杜鲁门主义的出台、苏联解体　　 D.杜鲁门主义的出台、苏联从阿富汗撤军 A 马歇尔计划 B 杜鲁门主义 C铁幕演说 D 北大西洋公约组织 9、“二战”后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是（ ） 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约 华约 东欧 苏联 * * 古巴导弹危机 第14课 冷战中的对峙 教学目标： 使学生了解“冷战”的定义；“杜鲁门主义”的内 容和实质；马歇尔计划的目的；北大西洋公约组织的性质。美苏争霸的三个阶段及特征 。 重点：美国的“冷战”政策及其表现。美苏争霸的三个阶段及特征 难点：如何认识冷战的原因和美苏争霸的影响。 自主学习课本内容子目一，找出以下问题的答案。 1、什么叫冷战？美国为何要发起冷战？目的是什么？ 2、冷战开始