北辰区普育学校七年级信息技术上册 感受多媒体课件.pptVIP

巩固练习 拓展提高 8’ 拓展任务 完成基础任务操作 * 正确页面 错误页面 文件链接 返回按钮 在制作正确页面和错误页面要进行文字、图片的插入和修饰及链接的设置，它是一个综合性练习，联系了上几节所学知识和本节课的知识点。 设计意图： 拓展任务的设计考虑到了学生实际水平，兼顾了不同层次学生, 体现了分层教学。 * 作品展示 课堂小结 5’ 利用点名软 件抽取作品 利用评价量 规评价作品 幻灯片按钮 和超级链接 作品展示 * 作品展示 课堂小结 5’ 超级链接方法 超级链接形式 幻灯片按钮 和超级链接 课堂小结 个性按钮 动作按钮 文字图片 文件…… 插入——超级链接 幻灯片放映——动作按钮 超级链接实现了ppt的交互功能 设计意图： 对学生本节课的作品进行一个展示交流，并对其进行评价，回顾本节课的知识要点，强调重点，加深学生的记忆。 * 5 板书设计 * 5 板书设计 制作开心辞典 选择题号 艺术字、文字超级链接 题 目 错误 菜单法：插入－超级链接 正确 返回按钮 个性按钮 答 案 幻灯片放映－动作按钮 奖励礼物 艺术字、图片超级链接 右击法：超级链接 外部文件超级链接 体现了知识点 体现本课制作流程 设计意图 * 6 课堂评价 * 小组评价 教师评价 6 课堂评价 信息技术 基础知识 掌握程度 知识内容 评价手段 评价方式 检测 课堂表现 评价建议 作品制作 * 终结性评价 作品评价表 6 课堂评价 学生演示展示 每一个环节 作品评价 过程评价 课堂评价 幻灯片按 钮和链接 以作品为载体对学生本堂课知识点运用进行评价。 在每个教学环节中，对表现优秀的学生或者学习成功的学生进行口头表扬或小组加分，教师巡视过程要善于发现学生的长处进行表扬。 * 7 资源开发 * 7 资源开发 课程资源 开发与利用 文本资源 网络资源 多媒体资源 信息技术 * 7 资源开发 文本资源 网上资源 多媒体资源 资源开发 幻灯片按 钮和链接 视频资源 搜索相关的辞典试题、答案 创设情境：开心辞典片头引用 课程助手中视频教程 书中操作提示 试题制作 搜索奖励的flash动画文件 教师设计课堂任务 四个基础任务 一个拓展任务 课件资源 图文并茂的开心辞典的课件 * 7 资源开发 充分挖掘教材资源，整合知识点，以应用和趣味性的实例子激发学生兴趣. 资源开发的理念 准备了课堂小助手和相应的教学视频，设置了可操作的基础任务和拓展练习，实现了分层教学。 * 感谢您的聆听！ 敬请指导！ * * * * * * 天津教育教学研究室《信息技术 》 七年级 上册 第三单元 感受多媒体 第九课 幻灯片按钮和超级链接 板书设计 教学模式 教学设计 说 课 幻灯片按钮 和超级链接 学情分析 课堂评价 教材分析 资源开发 * 1 教材分析 * 1 教材分析 信息技术 七大模块 信息技术简介 文字处理的基本方法 用计算机制作多媒体作品 用计算机进行数据处理 计算机的图像处理 网络应用及设计网站 程序设计初步 * 第四单元 绘制缤纷的图画 第二单元 制作电子板报 1 教材分析 信息技术 七年级 上 册 信息技术简介 文字处理的基本方法 用计算机制作多媒体作品 用计算机进行数据处理 计算机的图像处理 网络应用及设计网站 程序设计初步 第一单元 生活在信息时代 第三单元 感受多媒体 本次说课的内容就在此单元内 * 感受多媒体 第1-3节 感受媒体 第4-10节 演示文稿的操作 介绍播放媒体的软件修改视频的软件 学习powerpoint演示文稿的基本操作 制作多媒体作品，对文字、图片、动画、声音、视频等素材的综合应用，要求图文并茂更直观，更具有吸引力。 1 教材分析 单元分析 * 单元分析 4.用演示文稿展示作品 6.插入文稿充实内容 5.选定模板插入幻灯片 7.插入艺术字、图片 8.设置动画 激发学生求知欲，介绍演示文稿雏形 应用，利用模板制作简单的演示文稿 制作多张演示文稿充实内容，并进行内容的修饰 美化演示文稿，图文并茂 6、幻灯片按钮超级链接 增加播放效果 9、幻灯片按钮超级链接 10、幻灯片放映 观察效果 PPT演示文稿 * 单元分析 4.用演示文稿展示作品 6.插入文稿充实内容 5.选定模板插入幻灯片 7.插入艺术字、图片 8.设置动画 6、幻灯片按钮超级链接 9、幻灯片按钮超级链接 10、幻灯片放映 PPT演示文稿 第9课幻灯片按钮和超级链接所在单元的位置起到了承上启下的作用，为今后熟练应用幻灯片打下良好基础。 * 知识内容 幻灯片按钮 和超级链接 如何建立超级链接 1