高中化学 常见元素的单质及其化合物的复习 课件.ppt

（ 2006年全国理综I卷-27) 置换反应的通式可以表示为： 单质（1）+ 化合物（1）= 化合物（2）+ 单质（2）请写出满足以下要求的3个置换反应的 化学方程式： ① 所涉及的元素的原子序数都小于20 ② 6种单质分属6个不同的主族。 2 Mg + CO2 2 MgO + C (ⅡA-ⅣA) 2 F2 + 2 H2O == 4 HF + O2 (ⅦA-ⅥA) 2 Al + 6 HCl == 2 AlCl3 + 3 H2↑ (ⅢA-ⅠA) 【备考提示1】化学与生活、社会联系紧密，学习过程中应该理论与实际相结合，注意生活中常见用品的使用及一些社会热点问题。 例如：下列叙述正确的是 A 目前加碘食盐中主要添加的是KIO3 B 日常生活中无水乙醇用于杀菌消毒 C 绿色食品是不含任何化学物质的食品 D 在空气质量日报中二氧化碳属于空气质量日报的项目. 【试题分析】该题目考察了学生对于生活常识的了解。食盐中加碘指的是加碘酸钾，A正确；医学上用于杀菌消毒的是75%的酒精，而不是无水酒精，B错误；绿色食品是指无污染的、安全、优质、营养类食品，它是未来农业和食品发展的一种新兴主导食品。任何食品都是由化学物质组成的，错误； C错；根据我国空气污染特点和污染防治重点，目前空气质量日报中主要涉及二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物、二氧化氮和臭氧五种大气污染物。二氧化碳不属于空气质量日报的项目，D错。综上所述，答案为A。 【备考提示2】将元素化合物知识与化学平衡理论和溶液的有关知识进行联系，该部分是高考的难点，复习时一定抓住解这类题的规律，使难点变易。 如：氯气溶于水达到平衡后，若其他条件不变，只改变某一条件，下列叙述正确的是 A 再通入少量氯气，c(H＋)/c(ClO－)减小 B 通入少量SO2，溶液漂白性增强 C 加入少量固体NaOH，一定有 c(Na＋)＝c(Cl－)＋c(ClO－) D 加入少量水，水的电离平衡向正反应方向移动 【高考考点】氯气与水的反应，电离平衡的移动，离子浓度比较 【易错提醒】对于电离平衡移动掌握不扎实，或离子浓度不会比较，可能会误选A 【标准答案】D 【试题分析】本题考查了电离和水解的知识，应该根据题目中的条件逐个排除。利用“既能跟酸反应又能跟碱反应的物质”排除掉A和D；在NH4HCO3中存在NH4+的水解——呈酸性、HCO3-的电离——呈酸性、HCO3-的水解——呈碱性，水解大于电离，水溶液整体呈弱碱性；在NaHCO3水溶液整体呈碱性；根据过程很显然，NaHCO3 的碱性强于NH4HCO3的碱性，所以选C. 【高考考点】正盐与酸式盐的性质，盐类水解知识的应用。 ⑦重复步骤⑤和⑥的操作，直到U型管的质量基本不变，为dg 请填空和回答问题： （1）在用托盘天平称量样品时，如果天平的指针向左偏转，说明 （2）装置中干燥管B的作用是 （3）如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸，测试的结果 （填偏高、偏低可不变） 样品重，砝码轻 防止空气中的CO2和水气进入U型管中 偏高 （4）步骤⑤的目的是 （5）步骤⑦的目的是 （6）该试样中纯碱的质量分数的计算式为 （7）还可以用其他实验方法测定试样中纯碱的质量分数。请简述一种不同的实验方法。 把反应产生的CO2全部导入U型管中 是否全部排出，并被U型管中的碱石灰吸收 判断反应产生的CO2 .【试题分析】该题通过测定样品中纯碱的质量分数，综合考查了学生的实验能力、思维能力。 【高考考点】钠的化合物的性质， 化学实验的基本操作和原理以及简单的化学计算。 【备考提示3】元素化合物知识与盐类的水解和电解质的电离常在一起考查，在复习时一定注意总结归纳。 如： 物质的量浓度相同时，下列既能与NaOH溶液反应、又能跟盐酸反应的且溶液中PH最大的是 A . Na2CO3溶液 B. NH4HCO3溶液 C . NaHCO3溶液 D . NaHSO4溶液 * * 常见元素的单质及其化合物的复习 克拉玛依第五中学 化学组 11.11% 12 6. 11. 元素 化合物 2007年 13.89 % 15 27