11.奶奶的白发第一课时分析报告.ppt

发 1、请同学们借助拼音读课文，要求读准字音，把句子读通顺。 2、标出自然段序号。 不吭声　 傻孩子　 跟着　 望着　 操心　 抚摸  * * 白发 奶奶的 fā （散发） fà (白发） 认一认 读一读 我自信 我会读 Zhǐ bàn gěi zěn ma 指 半 给 怎 吗 Wán tái ràng huì 玩 抬 让 会 指着 好奇 吭声 一半 怎么 操心 好吗 抬头 抚摸 让给 望着 黑黑的 雪白雪白 分别找出我和奶奶的对话，并用不同的记号标出来。 （我的话“﹏”，奶奶的话“ ”） 找一找 一天，我指着奶奶的头发好奇得问：“奶奶，为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的呢？” 　　奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下了头，没有吭声。 奶奶说：“怎么拉，不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢！” 我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”奶奶抚摸着我的头，笑了。 半 一半 半边 半天 让 让开 让位 让路 会 开会 学会 一会儿 吗 好吗 行吗 玩 玩耍 玩笑 贪玩 怎