南充市高考历史适应性考试零诊试题人民版.docVIP

南充市高考历史适应性考试零诊试题人民版.doc

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南充市高考历史适应性考试零诊试题人民版

四川省南充市2014届高三高考适应性考试(零诊)文科综合历史部分试题 本试卷共12页,政治部分1—4页,历史部分5—8页,地理部分9—12页。满分300分,答题时间150分钟。 第?卷 选择题(共分) 凿离堆山以避沫水之害,穿三十六江灌溉川西南数十州县稻田,自禹治水之后,因其旧迹而疏广之。”这个水利工程是 A.郑国渠 B.都江堰 C.坎儿井 D.灵渠 8.人口变化是社会发展状况的反映,下表不能得出的结论是 A.北方人口占全国比例数不断下降 B.唐朝时南北方人口比例差距开始缩小 C.中国古代经济重心逐渐南移 D.三个时期的总人口数量呈递增趋势 9.《明史》记载:“隆庆时,诏江西烧造瓷器十余万。万历十九年命造十五万九千,既而复增八万,至三十八年未毕工。”以上材料表明 A.政府对瓷器的需求量不断增加 B.明朝官窑瓷器大量投放市场 C.江西瓷器大量远销海外市场 D.政府对官瓷的工艺水平要求高 10.国外一些学者称誉中国的道教是“世界上唯一不强烈反对科学的神秘主义”。以下能佐证这一观点的是 A.纸的发明 B.指南针的发明 C.火药的发明 D.活字印刷术的发明 11.明清资本主义生产关系始终处于“萌芽”状态,主要是指 ①始终未能出现劳动力和货币商品化 ②其力量远不足以瓦解封建生产方式 ③总体上没有进入工场手工业阶段 ④只产生在少数商品经济较发达的地区 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.顾炎武在《日知录》中说:“人君之于天下,不能以独治也。独治之以刑繁矣,众治之而刑措也。”这实质上是主张 A.天下兴亡,匹夫有责 B.反对“私天下”的君主专制 C.天下为主,君为客 D.“圣人”之言非“万世之至论” 第卷 非选择题(共5分) ——《史记·商君列传》 (2)据材料指出商鞅变法的措施,并简评这些措施的历史作用。(10分) (3)指出材料二与材料一两个历史事件之间的内在联系。(4分) 材料三 统一度量衡是秦朝的重要措施,而《史记·秦始皇本纪》对此只有“一法度衡石丈尺”之语。 秦始皇陵等处出土的秦权铭文载,公元前221年,秦始皇令丞相隗状、王绾“法度量则不壹(一致)嫌疑者,皆明壹之”。 湖北省云梦县睡虎地出土的秦简记载:“县及工室听官为正(校准)衡石……毋过岁壹。”“衡石不正,十六两以上,赀(罚没)官啬夫一甲,不盈十六两到八两,赀一盾。” ——摘编自 南充市高2014届高考适应性考试(零诊) 文科综合能力测试 历史部分 参考答案与评分意见 一.选择题(每小题4分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B D C B C A 题号 7 8 9 10 11 12 答案 B D A C D B 二、非选择题(共52分) 13.(32分) (1)史实:春秋战国时期已经使用铁农具、牛耕,(4分)征收地租的封建剥削方式已出现。(2分) (2)措施:实行连坐法;奖励军功,按军功授爵,废除世卿世禄制;奖励耕织,重农抑商;建立县制,强化中央集权;废除井田制,允许土地自由买卖;统一度量衡。(任答三点,6分) 作用:废除了阻碍生产力发展的旧生产关系,确立了新兴地主土地所有制;提高了农民生产积极性;促进了秦国经济的发展。(任答两点,4分) (3)两者之间是因果关系。(2分)材料二商鞅变法是在材料一春秋战国生产力发展和新剥削方式产生的基础上进行的;变法顺应了社会历史发展的趋势。(2分,其它答案言之成理也可) (4)秦明法度统一度量衡;在中央丞相负责度量衡的统一;县和基层官员负责校正度量衡;规定了误差和惩罚标准。(8分) (5)作用:印证、补充或纠正文献记载,使认识更接近历史真实。(4分) 14.(20分) (1)仁。 (2分)。有利于缓和社会矛盾,和谐社会人际关系。(2分) (2)汉:减轻刑罚,断狱从轻;秦:严刑酷法。(4分) 吸取秦亡教训,推行休养生息政策。(2分) (3)核心内容:致良知。(2分) 背景:明代中后期,政治黑暗(或皇帝专制、特务横行、宦官专权等);老百姓生活在水深火热之中(或“民之陷溺”);伪善流行(或社会风气败坏)。(任答一点,2分) (4)思想:倡导民治主张立公法揭露批判

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