高中地理几种空气污染物课件.ppt

 每年的6月5 日是 “世界环境日” * * 地球是宇宙的绿洲， 它赐给我们蓝色的天空、洁净大气 以及丰富的自然资源， 它是一颗罕见的“孕育了生命的星球”。 中国环境保护标志有何寓意？ 中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境”。 一、还人类洁净的空气 可吸入颗粒物 氮氧化物(NOx) 一氧化碳(CO) 二氧化硫(SO2) 主要来源 空气污染物 1、几种空气污染物 煤、石油等燃料的燃烧，生产硫酸等工厂排放的尾气 化石燃料等不完全燃烧 机动车辆等排放的废气 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等 2、二氧化硫和酸雨 【实验探究】： [实验1] 在燃烧匙中放入少量的硫粉，放在酒精灯上加热，观察硫在空气中燃烧的火焰颜色。立即将燃烧匙伸入一集气瓶中。盖上玻璃片。 [实验2] 观察硫在空气中燃烧产物二氧化硫的颜色、状态，并闻一闻其气味。 [实验3] 向集气瓶中滴加石蕊试液，观察颜色变化。 写出下列化学方程式： (1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫(SO2)： ________________________； (2)在空气中尘埃等的作用下，二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫(SO3)： ________________________； (3)二氧化硫溶于水生成亚硫酸(H2SO3)： ________________________； (4)亚硫酸和氧气作用生成硫酸(H2SO4)： ________________________； (5)三氧化硫溶于水生成硫酸： ________________________。 点燃 S+O2 SO2 SO2+H2O H2SO3 2SO2+O2 2SO3 SO3+H2O H2SO4 2H2SO3 +O2 2H2SO4 尘埃 同一座雕像分别在1908年（左）和1969年（右）的外观 森林受到酸雨破坏 酸雨的危害： 1、使桥梁、艺术品、建筑物、机器等 腐蚀； 2、使土壤酸化，破坏农作物与森林； 3、导致鱼类死亡； 4、危害人体健康。 酸雨的防治： 1、减少化石燃料，加快开发和利用太阳能、风能、地热能、核能和氢能的新能源。 2、 对煤燃烧后形成的废气在排放到大气中之前进行脱硫处理。（目前多采用石灰石法） 2CaCO3 + SO2 + O2 === 2CaSO4 + 2CO2 3、其他污染气体的危害 （1）氮氧化物(NOx) ： 危害：1、危害人体健康； 2、形成硝酸型酸雨； 3、形成光化学烟雾。 汽车尾气净化装置 避免汽车尾气中的有害气体对大气的污染，目前最有效的方法是给汽车安装尾气净化装置。 2NO + 2CO == N2 + 2CO2 催化剂 3、其他污染气体的危害 （1）氮氧化物（NOx） ： （2）一氧化碳（CO）: 2008年12月1日，陕西定边县堆子梁镇中学特大煤气中毒事件 3、其他污染气体的危害 （1）氮氧化物（NOx） ： （2）一氧化碳（CO）: （3）氟氯代烷（氟利昂）: 3、其他污染气体的危害 （1）氮氧化物（NOx） ： （2）一氧化碳（CO）: （3）氟氯代烷（氟利昂）: （4）甲醛（HCHO）: 3、其他污染气体的危害 （1）氮氧化物（NOx） ： （2）一氧化碳（CO）: （3）氟氯代烷（氟利昂）: （4）甲醛（HCHO）: （5）温室性气体（CO2、CH4）: