我的六一儿童节 小学作文.doc

我的六一儿童节 小学作文 我的六一 哈哈哈一年一度的六一节，可终于来了！现在，就让激动的我为你们奉上我六一节的安排吧！ 叽叽喳喳我伴随着鸟儿那悦耳的鸣叫声，揉了揉眼睛，在9:00悠闲地走向书店，我会在那里无拘无束地看书，在书海中尽情遨游，一本本 《意林》，一册册《读者》，陶冶着我的情操，让我的心情舒畅10:30，我心满意足地合上书，整理着刚刚学到的知识，出了书店的门，我直奔家门，吃完香气扑鼻的午饭，做完作业，11:00，我伸了个懒腰，躺在床上，开始了香甜的午睡，13:00，我轻手轻脚地打开电视，观看了激动人心的篮球比赛，了解了一下最近的国际新闻，欣赏了一下神秘莫测的自然纪实频道真是大饱眼福，好不痛快！15:00，我打开试卷，看了看题目，倒吸一口凉气，这么多！我用颤抖的手拿起笔，答起了题目，遇到难题，皱皱眉头，苦思冥想，又突然灵光一现，飞快地写上了答案，经过一番努力的复习，我靠在椅子上，注视着小乌龟那憨态可掬的摸样，傻笑了一下，目光又转向天空，天是那么的蓝而透明，云是那么的白而纯洁，我凝视着天，发起了愣，深吸一口气，多么悠闲呀！19:00，我骑着自行车，在马路尽情地狂奔，风吹打在我的身上，那感觉一个字爽！22:00，我平躺在床上，四肢朝天，观赏着夜空中不时飞过的客机，不时响起的那美妙的蛙鸣声，眼睛一闭一合得，渐渐地睡了，睡在了这迷人而令人陶醉的夜晚 六一，在那天，一切都是诱人的！ 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响；目标考核和专项考核相结合的原则：对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，与考核期内的目标任务完成情况一并纳入考核体系。 4.2.3考评、考核的方式：考核以月度为单位进行考