国培作业开课锐角三角函数复习.pptVIP

练习： 练习： ?类型之一：利用直角三角形解决和高度有关的问题 命题角度： 1.计算高度（树高、楼高、山高、旗杆高等） 2.根据材料提供的生活背景，画出几何图形，并把实际问题数学化，将数学问题转化为直角三角形问题。 练习1 ?类型之二：利用直角三角形解决航海问题 解题关键： 弄清楚方位角和做直角三角形,将实际问题转化为常见的图形（一个或两个直角三角形）来解，会判断（如会不会触礁等）的实际问题 指南或指北的方向线与目标方向线构成小于90 °的角,叫做方位角. 如图：点A在O的北偏东30° 点B在点O的南偏西45°（西南方向） ?类型之三：利用直角三角形解决有关坡度的实际问题 命题角度： 根据材料提供的生活背景，画出几何图形，并把实际问题数学化； 理解坡度的概念，会通过作适当的辅助线构造直角三角形，使之转化为解直角三角形的计算问题而达到解决实际问题 3 、如图，水池的横断面为梯形ABCD，迎水坡BC的坡角B为30°，背水坡AD的坡度 ，坝底宽DC=2.5m，坝高CF=4.5m。求：（1）坝底AB的长；（2）迎水坡BC的长；（3）迎水坡BC的坡度。 3 、如图，水池的横断面为梯形ABCD，迎水坡BC的坡角B为30°，背水坡AD的坡度 ，坝底宽DC=2.5m，坝高CF=4.5m。求：（1）坝底AB的长；（2）迎水坡BC