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  • 2017-01-04 发布于河南
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圆柱和圆锥的活动课

圆柱与圆锥的 复习活动课 第一部分 基 本 练 习 第二部分 综 合 练 习 第三部分 拓 展 练 习 * 歙县城关小学 张群华 六年制小学数学课本第十二册 1. 有两个底面 2. 一个侧面 面积相等 宽 长 高 长=底面周长 圆柱的特征: 圆锥的特征: 扇形 侧面展开 底面 圆形 h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 圆柱表面积=侧面积+底面积?2 基本公式 圆柱侧面积=底面周长?高 圆 锥 体积=底面积?高÷3 圆 柱 体积=底面积?高 1.甲乙两人分别利用一张长20厘米, 宽10厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱( )。 A 高一定相等 B 侧面积一定相等 C 侧面积和高都相等 D 侧面积和高都不相等 A B 20厘米 10厘米 这两个圆柱的体积一样吗? 2.把一个边长1分米的正方形纸围成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )立方分米. (得数保留?) 4 ? A ? C 4 ? D 4 ? 1 B B 1dm 1dm 3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的( ).

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