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- 2017-01-04 发布于河南
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圆的认识课件定
活动一:用圆规画圆 1.用圆规画一个圆。 2.自学课本第96页的例2 在圆里标出圆心,画出一条半径和一条直径,并用字母表示出来。 3. 在小组内介绍你的圆。 活动二:研究圆的特征 1.拿出圆片,画一画、比一比、折一折,在小组里讨论: (1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径? (2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢? (3)同一个圆的直径和半径有什么关系? (4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴? 2. 研究过程中你还有什么发现吗? * * 圆的认识 如皋市港城实验学校 唐香芹 大自然中的圆 宇宙中的圆 美丽的圆 3 请观察一下,哪一条是圆的半径? (1) (2) (3) (4) 1 2 3 4 请观察一下,哪一条是圆的直径? o ? 同圆内,直径有无数条,长度都相等。 d o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=2r r= d 2 早在二千多年前,我国古代就有了关于圆的精确记载,墨子在他的著作中这样描述道:“圆,一中同长也”。意思就是:圆就是一个由中心到周界各点有相同长度的图形。且这一发现要比西文整整早一千多年。
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