小青蛙完整.pptVIP

* 大 眼 睛 穿 绿 袍 走 起 路 来 跳 一跳 唱 起 歌 来 呱 呱叫 跳 跳 跳 跳 呱 呱 呱 呱 跳跳 跳 跳跳 跳 呱呱 呱 呱呱 呱 刚刚在听音乐的时候，是不是听到了小青蛙走路的声音还有小青蛙说话唱歌的声音呀？那小青蛙是怎样走路的（跳）那又是怎样唱歌的呢？（呱） 对了，小青蛙一边走路一边唱歌，跳跳，呱呱，跳跳，呱呱（PPT） 好，跟着老师一起沿着小青蛙的足迹来走一遍 （带着大家读一遍，提出要求：跳字要轻巧，有节排感，富有弹性；呱字声音要清脆，干净，短暂表达出喜悦的感情） * （PPT）小青蛙已经走完了一半，心里别提有都高兴了，想到马上就要见到妈妈了于是便加快了步伐，由原来的走路变成了跑步 跟着老师一起把回家的最后一段路，一起走一遍。（要求不变） (PPT)这就是小青蛙回家的路线，让我们跟着小青蛙一起走一遍好不好？老师唱旋律，小朋友们跟着青蛙回家去。 * 小朋友真棒，这一次老师需要同学们做动作进入小青蛙的家，当遇到“呱”的时候小朋友们拍腿，“跳”的时候拍手，能不能做到？（放音乐PPT） * * 刚刚在听音乐的时候，是不是听到了小青蛙走路的声音还有小青蛙说话唱歌的声音呀？那小青蛙是怎样走路的（跳）那又是怎样唱歌的呢？（呱） 对了，小青蛙一边走路一边唱歌，跳跳，呱