螺旋传动的应用形解析.pptVIP

温故： 上节课我们共同研究了螺纹的代号标注问题：下面请同学们回答一下其组成， 螺纹代号的一般组成： 教学内容 二、螺旋传动 的特点： 三、普通螺旋传动的应用形式 1、定义：由螺杆和螺母组成的简单螺旋副实现的传动称为普通螺旋传动 （1）、螺母固定不动，螺杆既回转又作直线移动 （2）、?螺杆固定不动、螺母既回转又作直线运动  （3）、?螺杆（一个）回转，螺母（另一个）作直线运动? ?（4）、螺母（一个）回转，螺杆（另一个）作直线运动  四、普通螺旋传动直线移动方向的判定 1、螺母(螺杆)不动，螺杆(螺母)即回转又移动 ，（一个固定不动，另一个既回转又直线移动）判定方法：右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左手。手握空拳，四指指向与螺杆(螺母)回转方向相同，大拇指竖直，则主动件螺杆(螺母)的移动方向与大拇指指向相同 2、螺杆(螺母)回转，螺母(螺杆)移动即（一个回转、另一个直线移动，两个都动）判断方法：右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左手。手握空拳，四指指向与主动件螺杆(螺母)回转方向相同，大拇指竖直，则从动件螺母(螺杆)的移动方向与大拇指指向相反 五、普通螺旋传动直线移动距离的计算普通螺旋传动中，螺杆（螺母）相对于螺母（螺杆）每回转一圈，螺杆（螺母）就移动一个导程的距离。因此螺杆（螺母）移动距离L等于回转圈数N与导程Ph的乘积：L = NPh=NPZ式中?L ——螺杆（螺母）移动距离，mmN —— 回转圈数，r；??????Ph—— 螺纹导程，mm。Z———螺旋线数（头数） 例1??如图所示，普通螺旋传动中，已知左旋双线螺杆的螺距为8mm，若螺杆按图示方向回转两圈，螺母移动了多少距离？向什么方向移动？ 六、小结： 本节重点介绍了螺旋传动的各种应用形式，移动方向的判断和直线移动距离的计算。重点是四种方式分两大类的认识和判别，记忆难点就是容易混，通过既·····又；一个······另一个，来判断与指向相同还是相反。等的记忆方法或许对记忆有所帮助，距离的计算主要是在理解的基础上运用公式进行运算，并注意单位和做题的步骤。下节我们将要研究的是差动螺旋传动，希望同学们好好预习。 （二）应用 （2）螺杆转速为25r/min时，螺母的移动速度为多少？ 解：在t=1min内，螺杆转动了25圈（N=25)，P=6,N=2 此时螺母的移动距离 L = NPh=NPZ=25X6X2=300mm 由v=L/t=300mm/1min=5mm/s =5X10 m/s 螺母 普通螺旋传动 左旋螺杆 解：由题意知：z=2，P=8mm，N=2 普通螺旋传动螺母移动距离为： L=NPh=NPZ=2X8X2=32㎜ 螺母 左旋螺杆 分析：螺杆回转，螺母移动。左旋用左手确定方向，四指指向与螺杆回转方向相同，大拇指指向的相反方向为螺母的移动方向。经判定知，螺母移动的方向向 右 总结归纳： 1、常用螺旋传动的形式 （1）、普通螺旋传动 （2）、差动螺旋传动 （3）、滚珠螺旋传动 2、螺旋传动的特点 3 、普通螺旋传动的形式 一类（2种）一个固定不动，另一个既转动又直线移动 既…又…. 另一类（2种）一个转动，一个直线移动 一个…另一个… 4、直线移动方向的判定 左旋用左手、右旋用右手 与大拇指指向相同 与大拇指指向相反 5、直线移动距离的计算 L = NPh=NPZ L—螺杆（螺母）移动距离，mm N—回转周数，r Ph—螺纹导程，mm 巩固训练：（一） 选择题 1、一螺杆转螺母移的螺旋传动装置，螺杆为双线螺纹，导程为12㎜，当螺杆转两周后，螺母位移量为（ ）㎜ A、12 B、24 C、48 2、普通螺旋传动中，从动件直线移动方向与（ ）有关 A、螺纹的回转方向 B、螺纹的旋向 C、螺纹的回转方向和旋向 B C 一普通螺旋传动机构，双线螺杆驱动螺母作直线运动，螺距为6mm，求： （1）螺杆转动两周，螺母的移动距离为多少？ 解：由题意知，p=6mm，Z=2， N=2 由公式L = NPh知 L= NPh =NPZ=2x6x2=24mm 即 螺母的移动距离为24mm。 -3 即螺母的移动速度为5X10 m/s。 -3 * * 螺旋传动的类型 研究课题： 螺纹特征代号（普通螺纹为M、梯形螺纹为Tr）+公称直径+螺距（普通粗牙不标，梯形螺纹单线只标螺距，多线同时标注螺距和导程）+旋向(右旋不标)+螺纹公差带代号（普通螺纹为中径和顶径公差带代号，梯形螺纹为中径公差带代号、两者外螺纹均用小写字母，内螺纹均用大写字母）+旋合长度(中等旋合N不标，短为S长为L) 例：M12X1LH—5g6g-L 相互配合时前者为内螺纹公差带代号、后者为外螺纹公差带代号，中间用“/”分开 例如：M12LH—6H/7g 知新：同学们