1师恩难忘第二课时教程范本.ppt

五年级语文上册第一单元 恩师是人不可缺少的机遇。 ----季羡林 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会作者对老师的感激和怀念之情。 1、本课主要讲了一件什么事？ 作者上小学的时候，有一位教他语文的田老师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨滋润着作者，使他走上了文学创作的道路。 反馈交流 自学提示： 自读课文第一、二自然段。 思考： 1、 从这两个自然段中，你读懂了 些什么？ 上学时间 上学年龄 上学地点 学校条件 佩服老师的原因 2、第2小节的描写虽然简单，但是 流露了作者怎样的感情？ （流露了作者对田老师的敬佩之情“17 岁就开始教书”，足见出道早，经验足； “口才，文笔都很好，说明他能说会写， 才学出众） 小组合作学习 自由读3-7小节，画出文中有关描写田老师讲故事和我当时表现的词语或句子。交流一下，从这些词语或句子中你读懂了什么？ （田老师讲的生动，使人爱听） 1、故事与小诗有什么关系？对于刚入 学的孩子来说，这故事有意思吗？ ? （故事巧妙地把小诗的诗句意思串联讲解 出来。对于刚入学的孩子来说，这个故事 有教育意义，教育他们爱护花草。） 2、从田老师的故事中，我究竟得到 了什么？请大家默读课文想一想。 （分